Конспект занятия по пожарной безопасности «Детям спички не игрушки»

Любовь Нарушева
Конспект занятия по пожарной безопасности «Детям спички не игрушки»

Цель: Закрепление знание детей о пожарной безопасности.

Задачи:

Формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя пользоваться и играть. Рассказать, что огонь может приносить не только пользу, но и вред окружающим. Учить правильным действиям при возникновений пожара, закрепить знание номера «01» Закрепить знание о профессий пожарника и технике, которая помогает тушить пожар.

Публикация «Конспект занятия по пожарной безопасности „Детям спички не игрушки“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Спички детям не игрушка
• Темочки

Воспитательные:

Воспитывать у детей осознанное и ответственное отношение к своей безопасности. Предварительная работа: Чтение литературных произведений о пожарах, труде пожарных : сказка С. Я. Маршака «Кошкин дом», А. Н. Толстой «Пожарные собаки», К. Чуковский «Путаница», С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое». Просмотр мультфильмов: «Кошкин дом», «Мишка Тишка». Рассматривание иллюстраций о пожаре, о том, что может вызвать огонь и пожар, беседы о поведении при пожаре.

-Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, отгадав вы поймете, о чем мы будем говорить:

Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. (Огонь)

-Где вы видели огонь? (костер, плита зажженная, спички, свеча)

-Расскажите какой огонь бывает. (Яркий, опасный, красный, горячий, жгучий)

-Что для нас дает огонь полезного? (Тепло, приготовление пищи, свет, работу)

-Что может случиться при не осторожном обращение с огнем? (пожар, бедствие, потери)

-Чем пользуются ваши мамы, что бы зажечь плиту? (Спички)

В деревянном домике.

Проживают гномики.

Уж такие добряки —

Раздают всем огоньки. (Спички)

Физминутка:

Спички опасны, (Дети грозят пальчиком).

Их только тронь –

Сразу появиться - Яркий огонь (поднимают руки вверх,

шевелят пальчиками)

Сначала маленький (руки перед собой)

А потом большой, большой (руки вверх, шевелят пальчиками)

Подул ветерок (дуют)

И огонь погас (опускают руки).

-Дети, когда возникает пожар, нужно вызвать пожарных по номеру 01, нельзя прятаться под кровать или в шкаф. Вы должны лечь на пол, и ползком направиться к выходу. Если к входной двери вам путь преграждает огонь, надо добраться до балкона и звать на помощь взрослых. Во время пожара стараться не дышать дымом, можно получить ожог легких или задохнуться угарным газом.

-Как называется машина которая тушит пожар? (Пожарная машина)

-Чем отличается пожарная машина от других машин? (Красного цвета, лестницей, звучит сирена)

-Как называют людей, которые тушат пожар? (Пожарники)

Художественное рисование: пожарная машина.

Просмотр серии «Колобок- шершавый бок» из мультфильма «Три котенка».

-А теперь я прочитаю вам стишок :

Для забавы и игры, спичек в руки не бери! Не шути дружок с огнём, чтобы не жалеть потом! Сам костёр не разжигай, и другим не позволяй! Не шути дружок с огнём, чтобы не жалеть потом! Даже крошка- огонёк от пожара недалёк! Газ на кухне, пылесос, телевизор и утюг

Пусть включает только взрослый,

Наш надежный старший друг!

Пусть мы маленького роста,

Только рост здесь ни при чем!

Мы всегда готовы взрослым

Помогать в борьбе с огнем!

Итог: закрепить у детей понятие пожарная безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.