Любовь Николаевна Рослякова
Детский мастер-класс по аппликации из бросового материала «Цыплята на лужайке» с детьми средней группы
Цель: выяснить навыки детей в выполнении аппликации из готовых деталей.
Задачи:
- учить располагать детали из пробки на прямоугольной основе, наклеивать туловище и голову цыпленка, не оставляя между ними просвет, размещать декоративные элементы по всему пространству лужайки;
- развивать внимание, творческое мышление, ориентирование на плоскости, мелкую моторику;
- воспитывать аккуратность в работе с клеем, желание порадовать маму красивой картинкой.
Публикация «Детский мастер-класс по аппликации из бросового материала „Цыплята на лужайке“ с детьми средней группы» размещена в разделах
- Поделки из бросового материала
- Поделки. Мастерим с детьми
- Средняя группа
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» август 2020
Выпускники готовятся к школе, а в группу пришли новенькие дети пятого года жизни. Начинаем знакомиться в процессе творческой деятельности, выполняя аппликацию по образцу. Показываю картинку – образец с цыплятами из срезов пробки и декоративными цветочками и бабочками одной из девочек, предлагаю ей сделать такую же и подарить маме. Она с радостью соглашается и за несколько минут на прогулке наклеивает из срезов пробки туловища и головы двух цыплят.
Материал : зеленый картон, срезы пробки, клей ПВА, образец:
Ход:
1) Разложила детали двух цыплят на зеленом картоне :
2) Наносит клей на первую пробку и приклеивает ее на картон:
3) Затем приклеивает остальные детали, наносит капельку клея на голову первому цыпленку :
4) Приклеивает глазик:
5) Приклеивает глазик второму цыпленку :
Оставляем работу, чтобы высох клей. В процессе выполнения аппликации дети подходили, смотрели, интересовались, когда же и они будут делать такую картинку.
На следующий день Ульяна оформила свою работу декоративными цветами и бабочками на клеевой основе, выбирая и располагая их по желанию, нарисовала ручкой клюв и ножки:
Дети создают первую в нашей группе творческую работу :
