ирина Марченкова
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Ступеньки доброты»
В настоящее время очень актуальна тема доброты и милосердия. Поэтому,на одном из занятий по социализации мною была придумана дидактическая игра "Ступеньки доброты"
Публикация «Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста „Ступеньки доброты“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2014
Цель игры:научить детей узнавать плохих и хороших героев сказок,анализировать их поступки и расставлять на лесенке по высоте совершения ими добрых дел. Воспитывать на примере русских народных сказок у детей доброту и сопереживание,любовь к народному творчеству и мудрости русского народа.
Нужно из цветного картона сделать две лесенки. Затем из старых книг,журналов и теневого театра вырезать и наклеить на картон фигурки героев сказок.
Предложить рассмотреть детям героев сказок. Задание:расставить героев сказок на лесенке так,чтобы самый добрый был на верхней ступени,а самый злой-на нижней.
Расставив героев,ребенок должен обосновать свой выбор.
Еще один вариант игры:разложить около добрых героев красные круги,а около злых-коричневые.
Такой вариант можно провести и как обобщающий тему сказок,и как анализ одной прочитанной сказки. Удачи Вам в Вашей работе.
ирина Марченкова | Все публикации
