Светлана Леонтьева
Дидактическая игра «Кроссворд» (по мотивам карело-финского эпоса «Калевала»)
▼ Скачать + Заказать документы
h3]Дидактическая игра «Кроссворд»[/h3]
(по мотивам карело-финского эпоса «Калевала»)
Автор: Леонтьева Светлана Геннадьевна, воспитатель МДОУ № 108
Цель: закрепить знания по карело-финскому эпосу «Калевала»
Задачи:
1. Закрепить знание главных героев карело-финского эпоса «Калевала» - Вяйнямёйнен, красавица Айно, старуха Лоухи, кузнец Илмаринен, предметов, которые упоминаются в произведении (фибула, мельница Сампо, кантеле и др.);
Публикация «Дидактическая игра „Кроссворд“ (по мотивам карело-финского эпоса „Калевала“)» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кроссворды для детей
- Республика Карелия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2019
2. Развивать умение читать, мышление, внимание, память, воображение, познавательный интерес;
3. Воспитывать любовь к родному краю, интерес к познанию истории своего края.
Оборудование:
Два комплекта слов (1. Илмаринен 2. Лоухи 3. Кантеле 4. Айно, раскрашенных красным, синим цветом. В каждом слове одна ключевая буква, она не раскрашена.
Описание игры:
1 вариант:
Детям предлагается ответить на вопросы:
1. Как зовут кузнеца, который выковал мельницу Сампо?
2. Как зовут хозяйку Похъелы?
3. Как называется древний музыкальный инструмент, который упоминается в эпосе «Калевала»?
4. Как зовут красавицу, которая обернулась рыбкой?
На правильный ответ дети получают карточку со словом.
В конце викторины дети собирают кроссворд, расставляя слова по порядку от 1 до 4 сверху вниз.
Затем предлагаю детям совместить нераскрашенные буквы, чтобы получилось ключевое слово (руна). Вместе читаем слово, рассуждаем, почему оно ключевое в этом кроссворде.
2 вариант игры:
Детям раздаются карточки со словами, предлагается прочитать слова, рассказать об их значении («Кто это»? или «Что это»)
Затем предлагаю детям разделиться на команды – по цвету слов, собрать кроссворд, расставляя слова по порядку от 1 до 4 сверху вниз.
После этого дети совмещают нераскрашенные буквы, чтобы получилось ключевое слово (руна). Вместе читаем слово, рассуждаем, почему оно ключевое в этом кроссворде.
Методические рекомендации:
Игра предполагает закрепление в игровой форме знаний по «Калевале» - героев, основных сюжетных линий. Поэтому сначала рекомендуется познакомить детей с произведением.
Светлана Леонтьева | Все публикации
