Дидактическая игра «Маски эмоций» (2 фото)
Яна Устинова
Дидактическая игра «Маски эмоций»
Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии дошкольников и младших школьников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны, во-первых, "читать" эмоциональное состояние другого, а во-вторых, управлять своими эмоциями. Понимание своих эмоций и чувств также является важным моментом в становлении личности растущего человека.
Публикация «Дидактическая игра „Маски эмоций“» размещена в разделах
Игра состоит из набор карточек "масок эмоций" и набора разрезных картинок "масок эмоций". Дети прежде всего обращают внимание на выражение лица, не придавая значения пантомимике (позе и жестам).
Игра направлена на развитие мимики, коррекцию зрительного восприятия, коррекцию речи.
Первый вариант игры - ребенку предлагается повторить мимикой такую же эмоцию как на карточке и рассказать что же это за эмоция, когда и в какой ситуации ребенок испытывал такую эмоцию.
Второй вариант игры - ребенку предлагается собрать из разрезных картинок "маску эмоции" и рассказать что у него получилось, когда он (или персонаж сказки) мог испытывать такую эмоцию.
Третий вариант игры - во время музыкальных игр, прослушивания сказок, музыкальных произведений детям предлагается определить на слух настроение (эмоцию) героя или самой музыки.
Публикации по теме:
«Вкусные маски». Маски овощей из фетра
Очень интересный материал фетр. Мягкий, послушный, но в то же время, способный держать форму и не мяться, сохранять надолго свой цвет. В.
Дидактическая игра «Колесо эмоций»
Представляю вашему вниманию дидактическую игру "Колесо эмоций". Данную игру можно можно использовать на занятии при ознакомлении с эмоциями,.
Дидактическая игра с карточками для детей от 5 лет «Путешествие в мир эмоций»
Все эмоции выражаются на лице человека с помощью мимики- движения бровей, рта и выражения глаз. От этого внешность, в зависимости от эмоционального.
Игра для знакомства детей 5–7 лет с предприятиями Пермского края. Дидактическая игра-лото «Где это сделано?»
Цель: Формировать у детей знания о крупных предприятиях Пермского края и их значении в жизни людей. Задачи: 1. Расширять знания детей о.
Конспект НОД по развитию речи. Дидактическая игра на произношение звуков [М]-[М’], [Б]-[Б’]. Дидактическая игра «Кто ушел?»
Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать.
Маски-наголовники «Символы олимпиады»
Хочу предложить Вам пополнить свой спортивный или театральный уголки, необычными масками-наголовниками "Символы олимпиады". Распечатайте,.
Маски овощей
В нашем дедском саду "Солнышко" проходил праздник осени,и мои дети из средней группы танцевали на празднике танец - овощей,в танце участвовало.
«Путешествие в мир детских эмоций». Настольно-печатная игра, выполненная совместно воспитателями и детьми
Уважаемые коллеги!Предоставляю вашему вниманию презентацию игры "Путешествие в мир детских эмоций" составленную совместно с детьми. Ребенок.
Шапки-маски своими руками
Для изготовления шапок-масок животных для театрализованной деятельности нам понадобилась пряжа и немного фантазии. Данные шапки-маски будут.
Конспект игрового занятия по развитию и коррекции базовых эмоций и чувств «Сказочное путешествие в мир эмоций»
«Сказочное путешествие в мир эмоций» Цель: развитие эмоционально-личностной сферы, творческого воображения. Задачи: продолжать знакомить.
Яна Устинова | Все публикации
