Елена Шапырина
Дидактическая игра «Найди геометрическую фигуру» для детей младшего возраста
Цель: развитие умения выделять свойства фигур, находить фигуру по заданному признаку
Ход игры: ребенок находит определенные геометрические фигуры по форме (круг, квадрат, треугольник) или по величине (большой-маленький) или по цвету (красный, жёлтый, синий). Если ребенок нашёл и назвал фигуру правильно он закрывает ее соответствующей фигурой.
Публикация «Дидактическая игра „Найди геометрическую фигуру“ для детей младшего возраста» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2021
Для детей блоки являются эталонами формы и цвета. Манипулируя с ними ребенок выясняет, что каждая фигура имеет цвет, форму, размер и толщину. Дети должны подобрать такую же фигуру по цвету (по форме, размеру).
В середине года можно задавать два свойства для искомой фигуры. Например: «Найди жёлтую большую фигуру, красную треугольную, маленькую квадратную и т. д.». Играя с блоками можно решить следующие задачи:
1. Познакомить детей с формой, цветом, размером, толщиной объектов.
2. Развивать умение выявлять свойства в объектах, называть их, адекватно обозначать их отсутствие.
3. Обобщать объекты по их свойствам (по одному, двум, трём).
4. Объяснять сходство и различие объектов, обосновывать свои рассуждения.
5. Развивать пространственные представления.
6. Развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью.
7. Развивать у детей способность к замещению и моделированию свойств, умение кодировать и декодировать информацию о них.
8. Развивать словесно-логическое мышление.
