Дидактическая игра «Наши меньшие друзья» (3 фото)

Ольга Король
Дидактическая игра «Наши меньшие друзья»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра "Наши меньшие друзья" представляет собой табло с окошечками в которых закреплены передвигающиеся ленты и карточки с изображением животных. Первое окно- кто это (насекомое, животное, птица или рыба).Второе окно-среда обитания. Третье окно- чем питается. Четвертое окно-чем покрыто тело.

Цель игры:формировать знания детей о многообразии животного мира.

Задачи:

Темочки:

• Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
• Дидактические игры. Проекты
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Темочки

- учить относить животных к определенной группе по наиболее характерным признакам (среде обитания, характеру питания, особенностям поверхности тела); -развивать монологическую речь, познавательную активность, коммуникабельное общение;

-воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Варианты игры:

1 вариант «Опиши животное»

Игроков 4-5 человек. Дети выставляют на табло карточку с изображением животного и передвигая ленты, относят его к определенному классу (животное, насекомое, рыба, птица,определяют где живет и чем питается, чем покрыто его тело.

2 вариант «Угадай кто»

Игроков 4-5 человек. Один игрок загадывает животное, не называя его и выставляет на табло карточки, характеризующие это животное. Затем остальные игроки поочередно рассматривают каждую карточку с изображением животного, определяя подходят ли к нему эти признаки пока не найдут нужную.

3 вариант «Найди ошибку»

Игроков 4-5 человек. Среди карточек выставленных на табло делается ошибка, которую дети должны обнаружить.

4 вариант «Раздели животных»

Ненужные окошки на табло закрываются пустыми карточками. Оставляют только несколько признаков, например: среда обитания (водоем, характер поверхности тела (чешуя). Дети должны отобрать из карточек животных по указанным признакам.

Игру можно использовать в образовательной деятельности, а так же в вечернее время в самостоятельной и совместной с педагогом деятельности, в старшей группе детского сада.