Дидактическая игра «По местам боевой славы» для детей 6–7 лет

Светлана Суханова
Дидактическая игра «По местам боевой славы» для детей 6–7 лет

Игра предназначена для дошкольников 6-7 лет

Предварительная работа:

Беседы о Великой Победе советских солдат над фашизмом с использованием иллюстраций по теме ВОВ 1941 – 1945гг ;

чтение и обсуждение художественной литературы про ВОВ 1941-1945 г. г. ;

рассматривание иллюстраций с изображением различных родов войск, военной техники;

прослушивание аудиозаписей «Письма с фронта» и песен военных лет, с последующим обсуждением;

рассматривание фотографий памятников, воздвигнутых в честь победы, в память о боевых действиях;

оформление альбома «По местам боевой славы».

Публикация «Дидактическая игра „По местам боевой славы“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Подготовительная группа
• Темочки

В альбоме представлены краткие описания важнейших сражений и операций Советской Армии, а также мемориалы и памятники, посвященные этим событиям.

Цель игры:

формировать у детей чувство гордости за свой народ, страну, победившей фашизм.

Задачи:

Образовательные:

 -уточнить и расширить представления детей о ВОВ, Советской Армии, празднике Победы;

- формировать у дошкольников: конкретные представления о советских солдатах; о различных родах войск периода ВОВ 1941-1945гг; о памятниках (мемориальные комплексы, стелы, обелиски, воздвигнутых в честь победы советского солдата над фашизмом;

- обогащать и активизировать словарь детей за счёт слов и словосочетаний военной тематики: пехотинец, радист, памятник, мемориал, Отечественная война … ;

- закреплять: навык счета, умение соотносить название числа с количеством конкретных действий; сравнивать несколько названий натуральных чисел и определять из них наименьшее.

Развивающие:

- способствовать развитию у детей: интеллектуальной компетентности; зрительного и пространственного восприятия, моторики; монологической и диалогической речи.

Воспитательные: воспитывать волевые качества: самостоятельность, умение детей в игре подчиняться определенным правилам, умение играть в коллективе, в паре; чувство патриотизма, любови к Родине, стремление походить на героев, защитивших нашу страну и желание быть достойными защитниками своей Родины.

Описание игры:

В игре принимают участие 2-3 человека, в период обучения один из игроков - взрослый; а затем группа детей играет самостоятельно, взрослый берет на себя организующую и направляющую роль.

Наполняемость игры:

Красочное игровое поле с дорожками и цветными ориентирами, 12 съёмных карточек с изображением памятников, воздвигнутых в честь победы советского народа над фашизмом; набор игровых фишек в форме солдатиков, игровой кубик.

Правила игры:

1. Соблюдать очередность.

2. Выполнять столько ходов, сколько очков выпало на игровом кубике.

3. Выполнять ходы в соответствии с цветовыми ориентирами.

Ход игры:

1. При помощи игрового кубика игроки определяют очерёдность (у кого выпало, наименьшее количество очков на кубике – первый, дальше по порядку: от наименьшего - к наибольшему).

2. Игроки устанавливают свои фишки – солдатики на «Старт».  В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперед по игровому полю ровно на столько шагов, сколько выпало очков на кубике. По пути ему могут встретиться следующие опасности и приятные бонусы : если «фишка -солдатик» остановилась на:

- круге красного цвета – игрок перемещает «фишку - солдатика» по стрелке вперёд

- круге черного цвета – игрок перемещает «фишку - солдатика»

по стрелке назад

- круге зеленого цвета – игрок рассказывает о событиях, в честь которых установлен данный памятный знак (при условии правильного рассказа  игрок получает право на дополнительный ход).

3. Побеждает тот, кто первым дойдёт до «финиша»

(остановится в последнем кругу или пройдёт его).

Вариативность:

1. Так как карточки на поле съемные, их можно заменить другими изображениями.

Например: изображениями боевой техники времен Великой отечественной войны,

портретами известных военачальников

2. Карточки можно использовать для командной игры детей:

разделить детей на две команды раздать им карточки (по 6 штук).

Дать задание разложить их в хронологическом порядке. Правильность выполнения дети сами проверяют с помощью альбома «По местам боевой славы»