Анна Немцова
Дидактическая игра по ПДД для старшего дошкольного возраста «Дорожный знак».
Дидактическая игра по ПДД для старшего дошкольного возраста
Цель: закрепить полученные ранее знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, воспитывать дисциплинированность, уважение к ПДД.
Публикация «Дидактическая игра по ПДД для старшего дошкольного возраста „Дорожный знак“,» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Дорожные знаки
- Дорожные знаки. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2014
Материал: 10 картонных карточек с изображением дорожных знаков и описанием в стихотворной форме их значений; 10 картонных листов А4 с изображением дорожных знаков (пазлы).
Игровые правила: собрать из пазлов дорожный знак при помощи карточки с его изображением и описанием.
игровые действия:
1й вариант. Подходит для фронтальных занятий. Дети разделяются на две команды. Каждой команде даются карточки с изображением и описанием дорожного знака. Пазлы перемешиваются и кладутся в центре стола лицевой стороной вниз. Дети по очереди берут пазлы и подбирают их под свои знаки. Выигрывает тот, кто первым соберет изображение своего дорожного знака.
2й вариант. Подходит для подгрупповых занятий.
Воспитатель отбирает пазлы нескольких дорожных знаков (2-3, раскладывая элементы на столе лицевой стороной вверх. Затем он называет вид дорожного знака и рассказывает об его значении, показывая при этом изображение. После этого воспитатель предлагает детям найти общие внешние черты данного знака среди деталей, разложенных на столе (цвет, форма и т. д.). Дети должны найти среди имеющихся у них элементов подходящие пазлы и собрать изображение.
3й вариант. Подходит для индивидуальных занятий. Ребенку дается карточка с изображением дорожного знака, при этом зачитывается его значение. Из разложенных перед ним частей пазлов 2-3 знаков, ребенок должен отобрать необходимые, чтобы собрать изображение знака на своей карточке.
