Дидактическая игра по сенсорному воспитанию для детей 3 года жизни «Заюшкина избушка»

Ольга Сухарева
Дидактическая игра по сенсорному воспитанию для детей 3 года жизни «Заюшкина избушка»

Цель игры: закрепить знание детей 4х основных цветов и оранжевого, 5 геометрических фигур: круг, овал, треугольник, прямоугольник, квадрат; 3х величин: большой, поменьше, маленький, закрепить умение соотносить предметы по цвету, форме и величине. Дать детям понятие, что у животных тоже семья: папа, мама и детки, вызвать сочувствие к животным (холодно в лесу, снегопад, надо убегать и прятаться от лисы, вызвать доброжелательное отношение к животным (угостить зайчиков морковкой).

Публикация «Дидактическая игра по сенсорному воспитанию для детей 3 года жизни „Заюшкина избушка“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Дидактические игры
• Младшая группа
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• «Заюшкина избушка». Сказка «Лиса и заяц»
• Темочки

Материал: макет дома, в доме окошечки с прорезями: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник 5 цветов, зайчики 3х размеров: папа, мама и детки, 3 морковки 3х размеров: большая, поменьше, маленькая.

Ход игры:

В лесу живёт большая дружная семья зайчиков. Зайчики живут вот в таком красивом большом доме, у каждого зайчика в доме своя комната, а в комнате окошечко, окошечки у зайчиков все разные: у папы окошечко - прямоугольник синего цвета, большое. У мамы окошечко - овал зелёного цвета - поменьше. У деток - зайчат окошечки красного, жёлтого и оранжевого цвета - квадрат, треугольник и круг - окошечки маленькие.

- Воспитатель показывает :

- Зайчики гуляли в лесу, семья дружная, весело бегали по лесной опушке, вдруг началась метель (или бежит лиса, зайчики заспешили, все побежали домой и попутали свои комнаты, надо помочь зайчикам найти свою комнату, какого цвета костюм у зайчика, такого же цвета и окошечко, и форма окошечка у зайчиков разная и величина. В лесу холодно, метель метёт (или лиса заглядывает, надо закрыть окошечки зайчикам, чтобы им в доме было тепло (или чтобы лиса не увидела в окно).

- Дать детям фигуры, чтобы дети закрыли окошечки у зайчиков.

- Рассмотреть их. назвать цвет, величину, форму, обвести пальчиком.

- Дети закрывают.

- Метель закончилась (или лиса убежала, семья зайчиков вышла гулять (открыли окошечки).

- Угостить зайчиков морковкой по величине: папе большую, маме поменьше, а деткам - маленькие.

Подготовила воспитатель

Сухарева О. Б.