Елена Арендоренко
Дидактическая игра по ТРИЗ «Найди свою группу»
Найди свою группу
Цель: закреплять знания о методе моделирования маленькими человечками
Задачи:
- формировать представление о том, что в разных веществах человечки ведут себя по-разному;
- закреплять знания о гласных буквах;
- воспитывать культуру диалога;
- формировать умение классифицировать объекты окружающего мира на группы;
- развивать познавательный интерес;
- развивать познавательную сферу;
- воспитывать ответственность за принятое решение.
Публикация «Дидактическая игра по ТРИЗ „Найди свою группу“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
- ТРИЗ. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Материал: карточки со словами, в которых выделена гласная буква; карточки с изображением человечков разного состояния вещества.
Ход игры: детям раздаются карточки со словами, в которых выделен гласный звук. Детям предлагается взять по одной карточке.
- Посмотрите на свои карточки. Вам нужно превратиться в человечков разных состояний вещества и объединиться в группы. В человечков твердого состояния вещества превратитесь и объединитесь друг с другом те, у кого в слове есть гласная буква – а. В человечков жидкого состояния вещества превратитесь и объединитесь те, у кого в слове есть гласная буква –у. И в человечков газообразного состояния вещества превратитесь и объединитесь те, у кого в слове есть гласная буква – о.
Дети объединяются в группы по той гласной букве, которая у них есть в карточке, изображая человечков разных состояний вещества. Человечки твердого состояния вещества – дети крепко держат друг друга под руки. Человечки жидкого состояния вещества – держатся за руки. Человечки газообразного состояния вещества – бегают в хаотичном порядке.
По окончании игры дети совместно с педагогом проверяют, все ли дети правильно справились с заданиями.
Елена Арендоренко | Все публикации
