Елена Яушева
Дидактическая игра-презентация «Правила дорожного движения для детей» для средней группы
Дидактическая игра-презентация: «Правила дорожного движения для детей»
Составила воспитатель средней группы
компенсирующей направленности:
Яушева Елена Фёдоровна
Цель: Закрепить, полученные знания правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
развивать логику, повторить основные правила поведения на улице, дороге;
закрепить знания детей об элементах улиц и дорог;
повторить сигналы светофора.
Развивающие:
Публикация «Дидактическая игра-презентация „Правила дорожного движения для детей“ для средней группы» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2020
обобщать и расширять знания детей о правилах дорожного движения;
развивать наблюдательность и внимание.
Воспитательные:
учить детей быть доброжелательными, внимательными друг к другу;
воспитывать культуру поведения на дороге;
воспитывать привычку соблюдать правила дорожного движения.
Содержание игры:
СЛАЙД 4 - Дети уже знают о необходимости соблюдения правил дорожных движений. Знают для чего они нужны и что может быть, если не соблюдать эти правила.
Задание 1. Найдите правильную картинку и объясните свой выбор.
СЛАЙД 5 - Дети должны знать о существовании дорог и тротуаров и их назначении.
Задание 2. Найдите правильную картинку и объясните свой выбор.
СЛАЙД 6 - Дети должны иметь представление о внешнем виде и назначении пешеходного переходы, а так же знать правила использования пешеходного перехода.
Задание 3. Как выглядит пешеходный переход? Как следует переходить дорогу? (обратить внимание, почему иногда пешеходный переход называют зеброй).
СЛАЙД 7 - Дети должны уметь различать виды транспорта.
Задание 4. Передвиньте транспорт с поля на дорогу. Но только тот, который вы угадаете.
Что за чудо — жёлтый дом!
Пассажиров много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной,
Потушим вмиг огонь и жар,
Мы быстры, словно стрелы. (Пожарная машина)
Если кто-то заболел,
Срочно нас зовет на помощь, —
Набери скорей ноль-три.
И приедет. (Скорая помощь)
Замигает синим глазом
И в погоню рвётся сразу. (Полицейская машина)
В любое время,
Днём и ночью,
Везу груз важный,
Нужный очень! (Грузовик)
У него два колеса,
И летит он, как стрела.
Скорость, тормоз-все в руке.
Только шлем на голове. (Мотоцикл)
И, конечно, легковая.
По дороге мчусь стрелой –
Не угнаться вам за мной!
У меня есть руль и шины,
Как зовут меня… (Машина)
СЛАЙД 8 - Дети знают о назначении светофора, расположении трех цветов.
Задание 5. Светофор сломался, помоги его починить. Где должен располагаться нужный цвет (вверху, посередине, внизу).
СЛАЙД 9 - Дети должны знать сигналы светофора.
Задание 6. Кто-то хочет перейти по пешеходному переходу. Помогите, расскажите, что означают сигналы светофора? (даже буквы соблюдают ПДД).
