Оксана Ташкинова
Дидактическая игра «Семейный бюджет»
Первое знакомство с экономикой у дошкольника происходит в
семье. Наблюдая, как относятся к деньгам взрослые, как
планируют семейный бюджет, ребенок начинает им подражать.
Только знания, пропущенные ребенком через собственный опыт
и переживания, становятся реальными, т. е. такими, которыми
ребенок сможет оперировать в повседневной жизни. Если
ребенка с детства привлекать к распределению семейного
бюджета, воспитывать в нем умение соотносить свои желания и
Публикация «Дидактическая игра „Семейный бюджет“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Семейный бюджет
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Экономические игры и пособия
- Темочки
потребности с возможностями семьи, это увеличит шансы
педагогов и родителей в воспитании человека с развитым
экономическим мышлением, не боящегося трудностей
экономического характера, неизбежно возникающих в рыночном
обществе, и готового преодолевать их.
Задачи:
Формировать экономическое сознание детей, экономическое мышление.
Пробуждать здоровый интерес к деньгам.
Активизировать познавательную деятельность, развивающую основы
экономики.
Совершенствовать коммуникативные качества детей.
Развивать умение творчески подходить к решению ситуаций
экономических отношений посредством игровых действий.
Укреплять взаимоотношения в детском коллективе (взаимопомощь,
взаимовыручка, дружеские отношения и пр).
Оксана Ташкинова | Все публикации
