Наташа Кухаренко
Дидактическая игра «Собери бусы для Машеньки»
Мы представляем вашему вниманию игру «Собери бусы для Машеньки». Игра рассчитана для детей младшего дошкольного возраста. Преимущество игры заключается в том, что в ее можно будет усложнить, а также закреплять поставленные задачи путём включения в СРИ.
Цель игры: Создание условий для ФЭМП
Задачи:
- Закреплять умение подбирать предметы по цвету с опорой на карту - схему;
- Развивать психические процессы детей, внимание, мышление, память, воображение, речь;
Публикация «Дидактическая игра „Собери бусы для Машеньки“» размещена в разделах
- Воспитывать стремление играть вместе со сверстниками и взрослыми.
Для изготовления нашей игры, мы использовали бросовый материал. Это использованные фломастеры - бусины, цветные шнурки, лучше всего если шнурки будут с фиксированными концами, для того чтобы удобно было продевать бусины, коробка, карточки – схемы.
Количество участников: подгруппа
Правила игры:
1 способ: Рассчитан для детей младшего возраста. Воспитатель предлагает игрокам на выбор любую карточку - схему. Ребёнок самостоятельно по схеме собирает фломастеры - бусины на шнурок, раскладывает в ряд определённое количество бусен (слева направо, сверху вниз, словесно обозначая свои действия ( вопросы познавательного характера: А какую бусину ты взял). После выполнения действий, воспитатель предлагает нарядить или подарить бусы Машеньке.
О ещё одном способе, но уже с усложнением: Ведущий (ребёнок) раздаёт карточки игрокам на выбор. Играющий ребёнок считает и находит бусины по цвету и количеству. Выполняет действия (собирает бусины на шнурок) с речевым обозначением (одна красная, две зелёных и т. д.). В конце игры каждый участник, считает из скольки бусин, сделали бусы для Машеньки, сравнивая с карточкой – схемой. (Проверяет ребенок с косвенного руководства воспитателя от имени Маши). Выигрывает тот игрок, кто первый правильно соберет бусы.
