Наталья Оськина
Дидактическая игра «Трёхглазый светофор» для детей второй группы раннего возраста
Цель: закрепить знания детей о назначении светофора.
Задачи:
- Закрепить название цветов светофора (красный, желтый, зеленый)
- Развивать внимание
- Формировать навык безопасного поведения на улице.
Материал: цветные мордочки «желтые, зеленые, красные», макет светофора.
Ход игры:
Начинаем разговор про трехглазый светофор.
Он не зря горит над нами разноцветными огнями!
-Светофор поможет перейти дорогу. Он скажет можно переходить дорогу или нет. Но он говорит не словами, а глазами.
Публикация «Дидактическая игра „Трёхглазый светофор“ для детей второй группы раннего возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Младшая группа
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Светофор. Дидактические игры
- Темочки
-У светофора есть три огонька - сигнала: красный, желтый, зеленый
(воспитатель показывает макет светофора).
У него всего три глаза,
Но не все открыты сразу.
Если красный глаз открыт,
Это значит, он сердит –
На движение вперёд разрешенья не даёт!
Открывает жёлтый глаз –
Будь внимательным сейчас –
Жди зелёный цвет у глаза.
А увидел – тут же сразу
Можешь ехать и идти!
И счастливого пути!
- Глазки светофора загораются не сразу, а по очереди.
- На зелёный свет можно переходить дорогу.
- На красный свет светофора нельзя переходить дорогу.
- Если желтый свет, надо остановиться и подождать, когда загорится зеленый свет.
Воспитатель раздает детям карточки-светофоры с недостающими огоньками.
-Теперь подберите каждый на своей карточке недостающий свет светофора, приложите там, где это требуется (для лучшего запоминания сигналов светофора, детям раздаются вместо кружочков цветные мордочки, сделанные из бумаги). Дети подбирают их и называют цвет.
Наталья Оськина | Все публикации
