Елена Масленникова
Дидактическая игра «Угадай по голосам»
Угадай по голосам
Цель:
1. способствовать развитию мыслительных процессов, восприятию звуков и умению воспроизводить их с помощью звукопроизношения;
2. развитие дружеских взаимоотношений в коллективе, сочувствия и сопереживания;
3. формирование личности ребенка и раскрепощение детей, нуждающихся в этом.
Дидактическая игра способствует :
Публикация «Дидактическая игра „Угадай по голосам“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2017
- развитию познавательных и умственных способностей: получению новых знаний, их обобщению и закреплению, расширению имеющиеся у них представления о предметах и явлениях природы, растениях, животных; развитию памяти, внимания, наблюдательности; развитию умению высказывать свои суждения, делать умозаключения.
- развитию речи детей: пополнению и активизации словаря.
- социально-нравственному развитию ребенка-дошкольника: в такой игре происходит познание взаимоотношений между детьми, взрослыми, объектами живой и неживой природы, в ней ребенок проявляет чуткое отношение к сверстникам, учится быть справедливым, уступать в случае необходимости, учится сочувствовать и т. д.
Ход игры
Дети садятся полукругом, с помощью считалки, выбирается ребенок. Ему предлагается покрутить стрелку и озвучить с помощью звуков выбранный им лот (дети не видят кто это). Остальные дети (при помощи поднятой руки) определяют кто это.
Все вместе дети тренируются и повторяют за ведущим звукопроизношение.
Так продолжается игра, пока не будут разгаданы все животные.
Возможно, также изменить игру и показать животное, не используя звуки, с помощью жестов и мимики.
