Дидактические игры по речевому развитию

ПРОХОРОВА ЛЮБОВЬ
Дидактические игры по речевому развитию

Дидактические игры по речевому развитию

В ноябре 2016 года в нашем ДОУ состоялся педагогический совет, посвященный речевому развитию дошкольников. В плане подготовки к данному мероприятию воспитатели детского сада приняли участие в открытых просмотрах разных форм работы по этому направлению. Не остались в стороне и мы, я и моя напарница Филимонова Оксана Сергеевна. Нами была подготовлена серия игр по речевому развитию для детей подготовительной к школе группы и подготовлена презентация. Данные игры могут быть использованы как с помощью наглядного материала, так и с применением мультимедийной установки, что повышает интерес детей, а следовательно и эффективность данных игр.

Публикация «Дидактические игры по речевому развитию» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Темочки

Антонимы

Цель игры:учить сопоставлять предметы и находить слова противоположные по смыслу.

Материал: парные картинки (сюжетные одинаковые, но с некоторыми отличиями, например: длинные и короткие волосы у девочки).

Ход: Посмотри на рисунки. Назови слова, противоположные по смыслу. Скажи, чем отличаются похожие лица и предметы.

Веселые автомобильчики

Цель: активизировать в речи глаголы движения, упражнять в подборе синонимов.

Материал: картинка с множеством автомобилей или игрушки.

Ход: каждый "автомобильчик" должен сказать глагол движения (н-р выехал, уехал, поехал, отъехал, покатился, помчался и т. д.).например: Я – красный автомобильчик, я выехал»

Приехав в гараж, сказать: приехал, подъехал, заехал, прибыл, примчался и т. д.).

Ярмарка слов

Цель: Овладение многозначным словом.

Материал:куклы-коробейнки или картинка, взрослые в костюмах, у них листы с многозначными словами и иллюстрации к ним.

Ход: В тридевятом царстве, в тридесятом государстве была особая ярмарка - ярмарка слов. На ней продавались разные слова - кому какие нужны.

Слов было много, и продавали их целыми партиями. Продавцы на все лады призывали покупателей:

- Кому, кому иглы? Иглы нужны многим; ежам, дикобразам, ершам, кактусам, соснам, елкам и, конечно, портным и т. д.

Собери снежинку

Цель: овладение детьми однокоренными словами.

Материал: разборная снежинка, напечатанные слова.

Ход: В круге картинка, каждый луч- однокоренное слово ребенок называет -лучик прикрепляется к снежинке, надо собрать снежинку полностью.

В презентации данная игра работает так: ребенок называет однокоренное слово правильно, по щелчку мыши появляется лучик снежинки, конечно под чутким руководством воспитателя.

Можно провести эту серию игр в форме командных соревнований.

Надеемся, данная подборка окажется полезной для коллег. Всем творческих успехов!