Наталья Рогожина
Дидактическое пособие по сенсомоторному развитию «Цветик-восьмицветик»
▼ Скачать + Заказать документы
Хочу поделиться с вами своим дидактическим пособием "Цветик-восьмицветик".
Актуальность пособия : Сенсомоторное развитие дошкольника- это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве и развитии моторной сферы. Значение сенсомоторного развития в раннем и дошкольном возрасте трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.
Публикация «Дидактическое пособие по сенсомоторному развитию „Цветик-восьмицветик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2017
Для улучшения сенсорного развития ребёнка необходимо обогащать теорию и практику дошкольного восприятия, т. е. разрабатывать и использовать наиболее эффективные средства и методы сенсорного воспитания в детском саду.
В настоящее время в магазинах имеется очень большой выбор дидактических игр на развитие мелкой моторики типа "Шнуровка", "Мозаика", "Застегни-растегни", которые преследуют определённую и конкретную цель в зависимости от названия. Я решила объединить несколько видов таких игр в дидактическом пособии "Цветик-восьмицветик", а также учесть интересы как девочек, так и мальчиков. Своё дидактическое пособие я назвала "Цветик-восьмицветик" по количеству лепестков. Каждый лепесток выполняет определённую функцию.
Цели: Укрепление и развитие сенсомоторной координации мелкой моторики пальцев рук. Развитие творческих способностей. Обучение приёму переплетению нитей; развитие зрительно-моторной координации; воспитание усидчивости, аккуратности, точности и привитие бережного отношения к дидактическому пособию.
Задачи: Формировать навыки шнуровки (шнурование, завязывание шнурка на бант). Способствовать развитию речи. Учить различать цвета. Формировать навыки расстёгивания и застёгивания пуговиц, молний, крючков. Учить различать геометрические фигуры.
Наталья Рогожина | Все публикации
