Дистанционная работа с детьми подготовительной группы в период самоизоляции. Проект «Моя семья»

Галина Петкунова
Дистанционная работа с детьми подготовительной группы в период самоизоляции. Проект «Моя семья»

Самоизоляция нам не помеха : вместе познаем, играем и творим,

вот залог успеха!

Семья – это самое дорогое и родное, что есть у каждого человека.

«Семья – это та самая среда, в котором человек учится, и сам творит добро» - говорил В. А. Сухомлинский.

Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в

жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в

воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения,

нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и

Публикация «Дистанционная работа с детьми подготовительной группы в период самоизоляции, Проект „Моя семья“» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Проекты
• Сидим дома с пользой!
• Темочки

позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви,

опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы

сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что

главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах

играет семья.

Вот почему проблема сохранения семейных ценностей, возрождения

семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной

ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и

формировании социально-нравственной культуры ребёнка. Данная тема

позволит поделиться впечатлениями, личным опытом; даст возможность

педагогам сформировать у детей понятия «Моя семья», родители

дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками

педагогического процесса. И самое главное, проект поможет укрепить взаимоотношение родителей и детей, что само по себе переоценить невозможно. Семья во все времена оказывала огромное влияние на детей. Именно семья может создать для ребенка атмосферу душевного комфорта, помочь почувствовать свою защищенность, уверенность в себе, научить его правильно относиться к окружающим.

Цель проекта :

- расширить представление у детей о семье через организацию разных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы;

- укрепление взаимодействия ДОУ с родителями.

Задачи:

- обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;

- с помощью родителей создать генеалогические древа своих семей, способствовать развитию творческих способностей в процессе совместной деятельности;

- дать возможность родителям почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса;

- способствовать укреплению семьи.

Сотрудничество с семьей :

- консультации для родителей - "Семья - мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребенка"; "Семья в жизни ребёнка";

- беседы родителей с детьми о своей семье, родственниках, о своей профессии

- составление генеалогического дерева

- рисование «Моя семья»

- аппликация «Дом, в котором мы живем»

Ручной труд воспитывает в детях самостоятельность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца, а также способствует развитию мелкой моторики. И не важно, что это рисование, аппликация, сбор пазлов, игра в лото, помощь маме и бабушке на кухне, главное, что это работа руками. Как писал В. Сухомлинский "Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев".

Учёными доказано, что действительно развитие руки тесно связано с развитием речи. Ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, быстро овладевает навыками письма, умеет логически рассуждать, у него развиты память, внимание, связная речь. А это очень важно для успешного обучения наших будущих первоклашек в школе.