Наталья Дьякова
Досуг 23 февраля
Цель: Создание благоприятной обстановки и радостного настроение.
Задачи: воспитывать у детей любовь и уважение к Вооруженным силам нашей страны. Формировать представление о том, что служба в армии – почетная обязанность каждого мужчины. Учить работать в команде, четко и слаженно.
Ход досуга.
Дети под музыку «Служу России» заходят в зал и становятся полукругом.
Публикация «Досуг 23 февраля» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
Ведущий. Дорогие наши гости: мамы и папы, бабушки и дедушки. Мы собрались с вами здесь в такой замечательный праздник. День защитника отечества для того чтобы поздравить наших мужчин - дедушек, воевавших на войне и защищавших нашу Родину, пап – служивших в армии и честно отдавших долг своей Родине, мальчиков – будущих мужчин и защитников. Все мы любим свою Родину и хотим, чтобы наши семьи жили в мирной стране, поэтому должны воспитать своих сыновей настоящими мужчинами, способными защищать свою семь и свою Родину!
Леонид: Мимо дома, мимо сада, он шагает – раз, два, три. На российского солдата с уваженьем посмотри.
Ярослав: Поздравляем мы всех пап, наших доблестных солдат. Вы защита и опора, мы такими станем скоро.
Ведущий. Наши мальчики, когда вырастут, будут тоже служить в армии, защищать нашу Родину. И у нас есть песня про наших солдат.
Песня – «Бравые солдаты».
Ведущий: Давайте, поаплодируем нашим ребятам.
Ребята что это за шум?
(После аплодисментов весело жужжа, влетает Карлсон, бегает по кругу.)
Карлсон: Ну, чего смотрите? (обращается к детям и ведущей) Посадку давайте! Видите силы на исходе!
Ведущий: Так, приземляйся же быстрее!
(Карлсон замедляет движения и, наконец, останавливается.)
Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки! Озорные шалунишки!
Ведущий: Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу!
Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый, смешной человечек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к малышам. А вы что тут делаете? Что случилось? Пожар?
(дети отвечают «Нет!»)
Тревога? … Наводнение?. А я знаю, сегодня День … моего Рождения.
Ведущий: Карлсон, у тебя сегодня День Рождение?
Карлсон: А у меня, вообще-то, День Рождение каждый день, главное, что бы всегда была банка с вареньем.
Ведущий: Нет, Карлсон. Сегодня 23 февраля – мужской праздник.
Карлсон: А все понятно. Ну что ж тогда поздравляйте меня.
Ведущий: А за что тебя поздравлять?
Карлсон: Как за что? Я –мужчина, красивый, упитанный и разговорчивый!
Ведущий: Не за эти качества нужно поздравлять мужчин. В этот день выделяют такие качества как смелость, ловкость, ответственность. Все мужчины должны быть сильными, ловкими, выносливыми, быстрыми.
Карлсон: Так я же и есть настоящий мужчина. Я – смелый как царь зверей – Лев; сильный как Медведь; Ловкий как Обезьяна; выносливый как Верблюд; быстрый как Леопард. Поздравляйте!
Ведущий: А сейчас мы с ребятами и проверим твои качества. А для начала, если уж ты к нам прилетели на праздник, оставайтесь с нами, будешь с ребятами играть и веселиться.
Карлсон: Хорошо, я согласен, веселье я люблю
Ведущий. Наши мальчики ещё ходят в детский сад, но пройдут годы и они станут сильными и мужественными. Мы будем соревноваться и узнаем какие наши мальчишки – сильные, быстрые, ловкие, а девочки будут помогать нашим будущим солдатам.
Анфиса. Наши летчики герои, небо зорко стерегут, наши лётчики герои, охраняют мирный труд.
Игра «Эскадрилья» (дети делятся на три команды у каждой команды есть дом – эскадрилья – обруч определённого цвета. Как начинается музыка самолёты улетают на задание, как музыка заканчивается, самолеты возвращаются домой, но пока они летали их домики переместились, задача не перепутать и вернуться в свой домик)
Все ребята садятся на стулья.
Ника. По лесам и по болотам, в дождь, мороз, жару. Метель. Наш танкист пройдет свободно, точно поражая цель.
Конкурс самый меткий. (Али и Владислав – сбить мячом пять кеглей)
Ведущий: Вы отлично справились с заданием, но ответьте ребята, каким должен быть солдат? (ответы детей)
Карлсон. И конечно сообразительными, ведь солдат должен если нужно, уметь проявить смекалку. Поэтому ребята предлагаю отгадать мои загадки.
1. Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт, человек им управляет, что же это?
2. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик, через несколько минут, опустился.. .
3. Грянул гром, весёлый гром, засверкало все кругом, рвутся в небо неустанно, разноцветные фонтаны, брызги света, всюду льют, это праздничный.. .
4. Без разгоны ввысь взлетает, стрекозу напоминает, отправляется в полёт наш российский.. .
Ведущий: Молодцы ребята! Отгадали все загадки. А ещё я знаю, что вы умеете здорово танцевать. И приглашаю вас на танец.
Танец «Покажи ладошки»
После танца дети садятся на стулья.
Ведущий: А теперь мы приглашаем наших пап или дедушек «разминировать поле!
(На полу разбросаны мягкие шары. Двум участникам завязывают глаза. Игроки должны собрать как можно больше шаров в свои корзины).
Ведущий: Спасибо нашим игрокам. Но наши любимые женщины не останутся без внимания.
Егор. А если бой случится вдруг, и ранят нашего солдата, то раны перевяжут вмиг, врачи и сестра медсанбата.
Конкурс «Медсестра». (2 мамы берут раненных и под музыку перебинтовывают руку, голову и ногу)
Ведущий: Спасибо нашим медсёстрам, все солдаты вылечены.
Музыкальный руководитель выходит к нам и говорит: Пусть будет мир на всей планете, пусть люди счастливо живут, пусть больше радуются дети, и грают и танцуют и песенки поют.
Все встают и исполняем песню «Солнечный круг».
