Марина Кирш
Досуг «День аиста»
Досуг: «День аиста»
Цель: создать условия для развития у детей познавательного интереса к аистам.
Задачи:
Образовательные: формировать углубленные представления у детей о птице «счастья и мира».
Развивающие: познакомить с особенностями жизни и поведения аиста;
совершенствовать умения детей создавать композицию из отдельных деталей.
Воспитательные: воспитывать эмоционально-эстетические чувства детей к птицам.
Публикация «Досуг „День аиста“» размещена в разделах
Оборудование и материал: картинки белого аиста; презентация; ватные диски, ножницы, клей ПВА, красная, зеленая, желтая, черная цветная бумага.
Ход досуга:
I. Вводная часть. Организационный момент.
- Ребята, послушайте загадку и узнайте, кто сегодня будет героем нашей беседы.
Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше башни -
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
за лягушками к болоту. (Аист)
- Правильно, молодцы! Сегодня мы с вами будем говорить о замечательной птице-аисте.
II. Основная часть.
Издавна на Руси аист считался особенной птицей - птицей мира, счастья, семейного уюта и достатка. Привечали этих изящных, больших черно-белых птиц, как самых дорогих гостей. Аиста нельзя было обидеть, их берегли и уважали. Аисты - верные птицы. Улетая на зиму, как и журавли, аисты громко кричат, словно стонут, прощаясь с родным гнездом. Легкие черно-белые тени пересекают небосвод, а затем птичьи крики затихают, пустеет до весны высокая синь. Но весной аисты возвращаются обратно - в то гнездо, которое было покинуто накануне, в котором были высижены птенцы прошедшим летом. Аист - верная птица.
- А сейчас мы с вами послушаем, как кричат аисты. Аисты общаются между собой, шипя и щёлкая клювом, так как они не могут «произносить»
никаких звуков, кроме тихого писка, из-за особенностей своего строения.
Аисты спят, стоя на одной ноге, причём ноги они меняют, не просыпаясь.
- А сейчас мы с вами поиграем и превратимся в аистов.
Подвижная игра «Аист, аист, длинноногий»
Аист, аист, длинноногий,
Ищем мы домой дорогу.
Топай правою ногой.
Топай левою ногой
Снова-правою ногой,
Снова - левою ногой.
Вот тогда придешь домой.
(дети двигаются по кругу и имитируют аистов)
Просмотр презентации «Аист».
- А сейчас предлагаю вместе с детьми сделать замечательную аппликацию поделку «Аист». Аиста мы сделаем из ватных дисков.
Для работы нам понадобится: ватные диски, ножницы, клей ПВА,
красная, зеленая, желтая, черная цветная бумага.
Вначале сделаем голову нашему аисту. Берем ватный диск и клей. Намазываем диск клеем и приклеиваем на бумаге. Из черного квадрата вырезаем круг – это глаз. Вырезаем из красной бумаги небольшой треугольник, это будет клюв. Приступаем к туловищу. Ватный диск приклеили чуть ниже первого ватного диска. Голову и туловище соединяем между собой черной, тонкой полоской, это будет шея.
Осталось крыло. Берем черную бумагу и вырезаем круг, размером с ватный диск. Когда черный круг готов, сгибаем его пополам. Одну половину мажем клеем и приклеиваем на ватный диск. Из зеленой бумаги вырезаем травку.
Выставка поделок детей.
III. Заключительная часть:
- Ребята, скажите, пожалуйста, о какой птице мы сегодня с вами говорили?
- Когда в наши края прилетают аисты?
- Когда они возвращаются в теплые края?
