светлана тужикова
Физкультурное развлечение «В осеннем лесу» (младшая группа)
Физкультурное развлечение «В осеннем лесу». Младшая группа (2–3 лет)
Цель:
Укрепление здоровья детей, создание жизнерадостного настроения и желания заниматься физкультурой.
Задачи:
Развивать умение ходить и бегать со свободной координацией движений рук и ног.
Развивать координацию движений.
Публикация «Физкультурное развлечение „В осеннем лесу“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Закреплять навыки приседания, умения прыгать на двух ногах на месте.
Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями
Оборудование:
Желтые листики по количеству детей, игрушки ежика, медведя, зайца, зонтик.
Ход:
Ведущая
Посмотрите, что за диво!
Как кругом светло, красиво,
Всюду листья золотые,
Ярким светом налитые!
Эти украшения осень здесь развесила.
Чтобы всем ребяткам было очень весело!
Кто-то к нам сюда идет.
Чей же это голосок?
Появляется Ежик
Ежик:
Здравствуйте ребятки, Я Ежик ни головы, ни ножек
Я по лесочку гуляю, листочки собираю
Вот сколько насобирал!
Вы листочки забирайте и с ними поиграйте
Ходьба и бега с листочками под музыку.
Упражнения с листочками.
1.«Листик с ветерком играет».
Исходное положение – основную стойку примем. Руки вдоль туловища опустим. Поднимем руки с листочком вверх, помашем и опустим (4- 5раз).
2. «Листочек вдоль туловища».
Исходное положение – основную стойку примем. Руки вдоль туловища опустим. Руки с листочком вперед, и спрячем за спину (4- 5раз).
3.«Листочек бросаем и ловим».
Ручку с листочком вверх поднимаем, бросаем, смотрим, как он летит, ловим его (8-12раз).
Ребята, мы поиграли с листочками, листочки в корзинку положим.
Появляется Зайчик.
Зайчик:
Здравствуйте ребятки!
Я зайчишка серенький. А зимою беленький.
Мне очень хорошо прыгать и скакать в лесочке
Только я никак не могу научиться хлопать в ладошки
А вы умеете хлопать в ладошки?
Может вы и меня научите хлопать в ладошки?
Ведущая:
Конечно, научим Заинька, посмотри на наших деток.
Вставайте ребятки, возьмитесь за ручки, давайте покажем Зайке, как играть.
Игра «Зайка серенький сидит»
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. (делает ручками ушки на голове и ими шевелит)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть. (хлопает в ладоши)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгает)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. (2 раза)
Зайчик:
Вот молодцы, спасибо, смотрите как у меня получается! Вот, так, вот так!
Но только мне пора бежать, до свиданья ребятки!
Музыка. Появляется Медведь.
Я косолапый мишка
Я по лесу бреду!
Я по лесу бреду
И громко я реву!
Ведущая:
«Мишка бурый, Мишка бурый,
От чего такой ты хмурый?»
Мишка:
«Я медком не угостился, вот на всех и рассердился!»
Ведущая:
Ты мишка не сердись, лучше с нами подружись,
С нами вместе поиграй и ребят догоняй!
Ведущая:
Светит солнышко с утра, значит, нам гулять пора.
Игра «Солнышко и дождик».
Ежик, зайчик, медведь.
Веселитесь, не скучайте,
Ешьте яблочки и подрастайте!
До свидания!
Ведущая.
А теперь, друзья все будем угощаться яблочками.
