Юлия Бобылева
Формирование устойчивого, осознанного отказа от вовлечения в сферу употребления ПАВ у детей возрастной группы 4–7 лет
Цель:
- формировать навыки, знания и умения по антинаркотическому воспитанию детей,
- создать условия для осмысления проблемы.
Задачи:
- дать адекватные знания по различным вопросам антинаркотического воспитания,
- проинформировать по различным вопросам, связанным с химической зависимостью,
- оказывать консультативную и коррекционную помощь.
Тематические занятия и беседы
Младшая группа :
1. «Полезно и вкусно»
Цель: Формирование знаний о рациональном питании
Чтение рассказа о здоровом питании
Публикация «Формирование устойчивого, осознанного отказа от вовлечения в сферу употребления ПАВ у детей возрастной группы 4–7 лет» размещена в разделах
Игра «Отгадай-ка» Загадки о продуктах питания.
Обсуждение «Законы питания» Чтение о обсуждение стихотворений К. Чуковского «Барабек», «Обжора».
Игра «Приглашение на обед» Рисование блюд, которые дети хотели бы съесть на обед
Игра - проблема «Сделай правильный выбор»
2. «Давай дружить»
Цель: Формирование социальной адаптации ребенка.
Чтение рассказа о дружбе
Обсуждение «С кем стоит и с кем не стоит дружить?» Объяснение поговорок и пословиц о дружбе. Чтение С. Маршака «Урок вежливости», Г. Остера «Вредные советы».
Коммуникативная игра «Улыбка в подарок»
Средняя группа :
1. Главная одежда Человека»
Цель: Формирование знаний о коже человека»
Чтение рассказа «О главной одежде человека - коже»
Игра-эксперимент «Чистюли и чистюльки». О чистоте.
Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр»
2. «Великие помощники»
Цель: Формирование знаний об укреплении здоровья-закаливании.
Чтение рассказа «О закаливании»
Игра-демонстрация «Вода - для хвори беда» Обучение правилам закаливания
Эксперимент «Солнышко здоровье дарит» Проращивание семян в разных условиях
Старшая группа
1. «Спасибо –нет»
Цель: Научить ребенка вовремя распознать возникшую опасность – и решительно отказаться.
Обсуждение «Чему не стоит учиться?
Ролевая игра «Умей сказать – нет?»
Обсуждение «Коварное маковое поле». По мотивам сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»
2. «Сказка о спящей царевне и не только…»
Цель: Формирование знаний ребенка о возникновении угрозы его жизни и здоровью, избегать опасности.
Чтение рассказа о встрече с незнакомыми людьми.
Обсуждение «Будь осторожен» по мотивам сказки А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
Проблемная ситуация «Тревога». Разыгрывание сценок, в которых незнакомец советует попробовать то или иное вещество, продукт, угощает чем-либо.
Подготовительная группа
1. «Как черные братья хотели мир завоевать»
Цель: Формирование представлений детей дошкольного возраста об одурманивающих веществах
Чтение рассказа «Черные братья»
Игра-инсценировка по рассказу: «С кем не стоит встречаться»
2.«Волшебный экзамен»
Цель: Закрепление полученных знаний о наркотическом соблазне у детей
Формирование правил безопасности
Художественное творчество «Мы рисуем страну «Здоровье»
