fghfhfhfhuuhuhhdfdu
Формы работы с детьми по образовательной области «Речевое развитие»
Содержание Возраст Совместная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность
1. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми
Старшая
группа - Имитативные упражнения, пластические этюды.
- Сценарии
активизирующего общения.
- Чтение, рассматривание иллюстраций (беседа.)
- Коммуникативные тренинги.
- Совместная продуктивная деятельность.
- Работа в книжном уголке
- Экскурсии.
- Поддержание социального контакта (фатическая беседа, эвристическая беседа).
- Образцы коммуникативных кодов взрослого.
Публикация «Формы работы с детьми по образовательной области „Речевое развитие“» размещена в разделах
- Тематические досуги.
- Гимнастики
(мимическая, логоритмическая) - Самостоятельная художественно-речевая деятельность детей
- Сюжетно-ролевая игра.
- Игра- импровизация по мотивам сказок.
- Театрализованные игры.
- Игры с правилами.
- Игры парами (настольно-печатные)
- Совместная
продуктивная деятельность детей
2. Развитие всех компонентов устной речи
Старшая
группа - Сценарии активизирующего общения.
- Дидактические игры
- Игры-драматизации
- Экспериментирование с природным материалом
- Разучивание, пересказ
- Речевые задания и упражнения
- Разучивание скороговорок, чистоговорок.
- Артикуляционная гимнастика
- Обучению пересказу литературного произведения
- Речевые дид. игры.
-Чтение,разучивание
- Беседа
- Досуги
- Разучивание стихов
- Игра-драматизация
- Совместная
продуктивная и игровая деятельность детей.
- Самостоятельная художественно-речевая деятельность
3. Практическое овладение нормами речи (речевой этикет) Старшая
группа - Интегрированные НОД
- Тематические досуги
- Чтение художественной литературы
- Моделирование и обыгрывание проблемных ситуаций - Образцы коммуникативных кодов взрослого.
- Использование в повседневной жизни формул речевого этикета
- Беседы - Самостоятельная художественно-речевая деятельность
- Совместная
продуктивная и игровая деятельность детей.
- Сюжетно- ролевые игры
4. Формирование интереса и потребности в чтении Старшая
группа Чтение художественной и познавательной литературы
Творческие задания. Пересказ
Литературные праздники
Досуги
Ситуативное общение
Творческие игры
Чтение литературы, подбор загадок, пословиц, поговорок Физкультминутки, прогулка,
Работа в театральном уголке
Досуги, кукольные спектакли.
Организованные формы работы с детьми
Тематические досуги
Самостоятельная детская деятельность.
Праздники
Литературные викторины Пересказ
Рассматривание иллюстраций
Продуктивная деятельность
игры
