Юлия Титова
Фотоотчет тематического дня «Синичкин день»
Представляю вашему вниманию фото-отчет о проведении в группе тематического дня "Синичкин день"
Здравствуйте, ребята! (дети здороваются)
Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие, сегодня мы с вами поговорим о том как прекрасен, наш мир, он полный чудес и загадок! Каждый день мы встречаемся с его тайнами и загадками. Иногда, спеша, проходим мимо, не замечая их. А иногда случайно, пытаемся отгадать какую-нибудь из загадок и тайн природы.
Публикация «Фотоотчет тематического дня „Синичкин день“» размещена в разделах
Воспитатель: Ребята, посмотрите на эти картинки? Что на низ изображено?
Дети: Птицы.
Воспитатель :Да, это птицы! Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен. Очень интересно наблюдать за птицами.
Воспитатель: А кто знает, что это за птицы? Как вы думаете, почему они тут появились кто мне скажет?
дети: на картинках изображены зимующие птицы!
Воспитатель : Да, зимующие птицы. А почему они у нас тут оказались мы узнаем из нашей книги
Воспитатель зачитывает: «Осень близиться к своему завершению. Вот и наступил последний осенний месяц. В ноябре, 12 ноября, отмечают «Синичкин день» - день встречи зимующих птиц. Издавна люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
Наши предки встречали его шумно и празднично; развешивали на ветвях деревьев любимое лакомство – сало; устраивали вечерки. Кстати, название «синица» произошло вовсе не от синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Свое имя они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!».
Воспитатель : А вы знаете почему именно Синичкин день? Да потому что, Синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».
Воспитатель : Итак, наша Волшебная книга нам напомнила о том что вот и отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев, сбросили свой пестрый наряд. Окружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь. И как только, на улице похолодало, многие птицы засуетились как будто их кто- то напугал.
- Почему это происходит? Нам ответ даст стихотворение
К. Мухаммади
Бывают птицы разными:
Одни боятся вьюг
И улетают на зиму
На добрый, тёплый юг.
Другие – те народ иной:
В мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной
Страшнее лютой стужи.
К их пёрышкам взъерошенным
Не пристают снежинки,
Они и под порошами
Резвятся для разминки.
- Да, одни птицы улетели в теплые края, другие наоборот прилетели зимовать к нам.
Воспитатель: Как мы с вами можем помочь птицам зимой? Ответы детей (смастерить кормушки, принести корм, подкармливать птиц)
- Да, наша задача не дать погибнуть зимой от голода и холода птицам, сделать для них кормушки и ежедневно их подкармливать. Пернатые друзья приносят пользу, послушайте про это что говорит нам наша Волшебная Книга:
1) Дятлы, скворцы и синицы истребляют огромное количество насекомых. Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.
2)Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток.
3) Семья ласточек за лето – около миллиона различных вредных насекомых.
4). Грач за день уничтожает до 400 червей и вредителей растений.
5). Птицы склёвывают семена и плоды сорняков, снижают засорённость местности.
Многие птицы – санитары, способствуют оздоровлению местности.
-А мы должны сделать всё, чтобы наши пернатые друзья постоянно чувствовали нашу заботу. Ребята, будем помнить, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно. Из 10 синиц выживает до весны только 1. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам.
Воспитатель: А сейчас мы немного отдохнем (Включается запись песни «Птичка синичка» (Ю. Началова) Все дети танцуют.)
Рассаживаются за столы.
Воспитатель: Сделаем Пальчиковую гимнастику «Птички», разомнем наши пальчики перед тем как начнем конструировать птиц из бумаги.
Птички прилетели, (Пальцы расставлены, ладони перекрещены. Большие пальцы соединяют, остальными машут, как крыльями.)
Крыльями махали. Сели. Посидели (Кисти рук соединили в замок)
И дальше полетели. (Повторяют первое движение).
Воспитатель: Итак, мы узнали, что 12 ноября Синичкин день.
К празднику мы сегодня с вами сделаем из бумаги птиц, по типу «оригами», а потом вы из раскрасите на свое усмотрение, но только ваша птичка должна быть зимующей : ворона, сорока и т. д.
Конструирование птиц.
(Для конструирования птиц необходимо : квадрат 20*20 белого цвета, ножницы, цветные карандаши, мелки.)
Дети делают вместе с воспитателем
Воспитатель: вам было дано заранее домашнее задание - приготовить поделку на "Синичкин день", давайте посмотрим на ваши работы.
(дети по очереди выходят к доске, показывают свою работу)
Воспитатель: А сейчас дети прочтут стихотворение
«Покормите птиц зимой!» Александр Яшин.
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну. [/i]
А сейчас мы с вами почитаем рассказ В. Бианки
"Синичкин календарь"[/b]
ну вот, сегодняшнее наше тематическое занятие подошло к концу и я хочу вам, ребята напомнить : Не забудьте повесить кормушки у себя во дворе и подкармливать птиц!
В приемной была мини-выставка работ детей
