Наталья Андрющенко
Фотоотчет о проведении родительского собрания «Путешествие в мир моторики»
Все больше становится детей с различными видами нарушения речи. Речевая способность ребенка зависит не только от тренировки артикулярного аппарата, но и от движения рук. Мелкая моторика очень важна, поскольку через неё развиваются такие высшие свойства сознания, как: внимание; речь; координация; мышление; воображение; наблюдательность;зрительная и двигательная память. Следовательно, движения руки всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию.
Публикация «Фотоотчет о проведении родительского собрания „Путешествие в мир моторики“» размещена в разделах
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2019
Наряду с традиционными играми для развития как мелкой (разнообразные движения пальчиками и ладонями, так и крупной (движения всей рукой и всем телом) моторики, существуют и нетрадиционные.
Кинетический песок-это один из видов игр с сыпучими крупами для развития мелкой моторики и тактильных ощущений. По структуре кинетический песок подобен влажному и пластичному пляжному песку, но отличает его мягкость, текучесть, а во время работы руки малышей остаются чистыми, поэтому игры с кинетическим песком заинтересуют родителей, которые считают, что «Чистота-залог здоровья». Песок гипоаллергенный, никогда не высыхает, не оставляет пятен, не прилипает к рукам. Достаточно провести комочком по усыпанной им поверхности, и чистота восстановится. Игры: «Трафареты»-классификация транспорта, птиц; «Кнопочки»-из лего сделать клавиатуру, ребенок нажимает на каждую кнопочку, вдавливая её; «Кондитеры»-умение владеть ножом»; «Прятки»; рисунки на песке, буквы, цифры и т. д.
Все виды театра являются огромными интересными помощниками в развитии моторики и связной речи детей. Театрализованные игры помогают развивать словарный запас и активизируют речевые функции, формируют творческие способности и артистические умения. Карандашный театр-усиливает массажный эффект; перчаточный и шагающий-развивает координацию, пространственное восприятие; пальчиковый-это уникальная возможность расположить сказку на ладони ребенка, в которой он играет роль любого героя, кроме этого активизируется моторика рук, вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
Су-джок-терапия основывается на взаимовлиянии отдельных участков нашего тела по принципу подобия (сходство формы уха с эмбрионом человека, руки и ноги человека с его телом и т. д.). Эти лечебные системы созданы самой природой, человек только открыл их. Стимуляция точек приводит к излечению. Существует два способа использования су-джок: массаж самим шариком и массаж эластичным кольцом. Катая су-джо, сжимая его между ладонями, надевая эластичное колечко на каждый пальчик, дети активизируют высокоактивные точки, что благотворительно сказывается на речевом развитии и общем самочувствии. Чтобы терапия проходила интересно, массаж лучше проводить с использованием стихов или потешек.
Криотерапия. Дозированное воздействие холода на нервные окончания пальцев обладает благотворительными свойствами. Эффект основан на изменении деятельности сосудов: первоначальный спазм мелких артерий сменяется выраженным их расширением, что усиливает ток крови к месту воздействия, в результате чего улучшается питание тканей. Криотерапия проводится по следующей схеме : одна процедура через 1-2 дня в течении месяца. Продолжительность игр со льдом увеличиваем с 5 секунд до 1 минуты.
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ: Нарушения чувствительности кожи. Наличие кожных заболеваний в месте воздействия или ее повреждение. Тромбофлебит. Хронические заболевания сердца и сосудистой системы, тяжелые сердечные патологии. Холодовая аллергия. Заболевания крови и гемолитическая анемия. Неврозы (истерия). Лихорадка, ОРЗ, ОРВИ.
