Амашаева Екатерина
Фотоотчет об оформлении уголка по «По пожарной безопасности и ПДД» в средней группе
Уголок по Пожарной безопасности и ПДД в средней группе!
Публикация «Фотоотчет об оформлении уголка по „По пожарной безопасности и ПДД“ в средней группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Уголки и центры безопасности
- Оформление детских садов
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Уголки и центры
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Уголки и центры
- Средняя группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2020
Оформление уголка по Пожарной безопасности и ПДД в МДОУ – это жизнь и здоровье наших детей. Яркие наглядные пособия и интересные сюжеты, разыгрываемые с его помощью, поделки на тему, позволят детям осознать всю серьезность и опасность таящуюся рядом. В уголке имеются дидактические игры, картотеки игр по пожарной безопасности и ПДД, различные плакаты, книги,консультации для родителей, все необходимые атрибуты к играм. В уголке находится вся необходимая информация для обучения детей правилам пожарной безопасности и ПДД.
Цели: дать первичные знания о правилах поведения на дороге; познакомить детей с сигналами светофора и пешеходным переходом; сформировать у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности; вооружить знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
Задачи:
- создавать условия для сознательного изучения детьми правил дорожного движения;
- познакомить детей со значением дорожных знаков, способствовать умению детей понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;
- формировать здоровый образа жизни, профилактику дорожно-транспортного травматизма,
-развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде;
- воспитывать в детях грамотных пешеходов;
-усвоить с детьми первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице;
-закрепить знания о работе светофора;
-дать детям знания о правилах безопасного поведения;
-выработать у детей подсознательную привычку в соблюдении пожарной безопасности;
-сформировать умения действовать в тех или иных ситуациях.
