Дарья Рыгалова
Фотоотчет о конкурсе «Лучшая дидактическая игра»
Фотоотчет о конкурсе
Настольные игры помогают в ненавязчивой форме получать полезные знания и навыки. Недаром детские психологи рекомендуют использовать их в процессе обучения и воспитания детей. Чем конкретно полезны развивающие настольные игры? В первую очередь, они улучшают внимание, скорость принятия решений, память и логическое мышление. Во-вторых, игры обогащают словарный запас и повышают эрудицию. В нашем ДОУ прошел конкурс, среди воспитателей, на разработку «Лучшей дидактической игры».
Публикация «Фотоотчет о конкурсе „Лучшая дидактическая игра“» размещена в разделах
Каждая игра сопровождалась пояснительной запиской, в которой объяснялись правила использования игры, возрастная категория, на которую она ориентирована, образовательная область, в которой данная игра или пособие может быть использовано. Были представлены дидактические пособия для занятий по ФЭМП, по речевому развитию, по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста, по физическому развитию. Оценивалось авторство дидактического пособия, безопасность, новизна, актуальность, соответствие возрастным особенностям, образовательная ценность материала. Результатом конкурса стал фотоотчет. Выявлены два победителя: Карпова Г. Ш., воспитатель, и Глухова Ю. А., воспитатель по физическому развитию.
