Галина Калинина
Фотоотчёт по созданию коллажа «Осенний калейдоскоп»
Предлагаем Вашему вниманию коллаж на тему : «Осенний калейдоскоп».
Здесь мы постарались рассказать родителям о проделанной работе в осенний период. Дети активно и с большим интересом участвовали в создании коллажа, применяя свои знания и умения. Сначала мы собрали и высушили природный материал: семена, листья растений, речной песок.
Нарисовали, вырезали из бумаги, вылепили деревья, овощи, фрукты, грибы; из бумажной массы появился мощный дуб.
Публикация «Фотоотчёт по созданию коллажа „Осенний калейдоскоп“» размещена в разделах
Рвали, катали шарики из бумажных салфеток для тополя, дуба; рвали «листочки» для осинки из цветной бумаги, нарезали нитки для вечнозелёных растений.
Сделали фотографии наших игр, бесед, путешествий, экспериментов, наблюдений, прогулок.
Постепенно всё наклеивали, размещали на листе ватмана.
В дупле дуба поселили сову, а на веточке появилась белочка.
По итогам бесед, наблюдений за осенними изменениями в природе и окружающем мире, собрали картинки на карточке.
На коллаже постарались показать способы изображения деревьев в разнообразной технике: рисование (карандаш, гуашь, акварель, обрывная аппликация, мятая бумага, квиллинг, бумагопластика, пластилинография, природный материал.
Конечный результат порадовал нас. Дети с воодушевлением рассказывали родителям, как они трудились, творили. Родители с интересом слушали детей, рассматривали коллаж, удивлялись.
Работая над коллажем, мы уточняли, закрепляли и расширяли знания детей о разнообразном мире деревьев, растений, грибов, ягод. Развивали память, внимание, логику, умение сравнивать, делать выводы, обобщать. Знакомили детей с неограниченными возможностями различных материалов для передачи красоты осенней природы.
Воспитывали у детей стремление к познанию нового, неизвестного.
Формировали понятие о том, что в природе всё взаимосвязано и человек не должен нарушать эту взаимосвязь, чтобы не навредить животному и растительному миру.
