Татьяна Курникова
Фотоотчёт «Эффективность применения нетрадиционных техник рисования»
« …Это правда!
Ну чего же тут скрывать?
Дети любят, очень любят рисовать!
На бумаге, на асфальте, на стене.
И в трамвае на окне…»
Э. Успенский
Рисование можно назвать одним из самых полезных занятий для развития детей
Каждый маленький ребенок, попадая в этот мир, начинает активно его познавать.
Публикация «Фотоотчёт „Эффективность применения нетрадиционных техник рисования“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018
Именно создание картинок самостоятельно способно стать для него настоящим помощником, который научит не только отображать мир, но поможет понимать, наблюдать, видеть его особенности и красоту.
Занятия рисованием способствуют развитию мышления, речи, помогают успокоиться и снять напряжение, развивают познавательные процессы маленького человека, мелкую моторику рук, дают полную свободу для самовыражения, знакомят его с новым и неизведанным.
Дети развиваются гораздо быстрее, если занимаются рисованием.
У них развивается способность переносить усвоенные знания в новые условия, они узнают, что рисовать можно как
Красками
Карандашами, восковыми мелками,фломастерами
так и другими способами рисования
Существует множество различных техник, которые смогут легко освоить даже самые маленькие художники, создавая свои первые шедевры. И мы сразу же начали знакомиться с ними.
Рисование пальчиками
Способ рисования пальчиками развивает не только мелкую моторику рук, но и помогает развитию речи. Как показали исследования ученых, в коре головного мозга центры, отвечающие за движение и за развитие речи, расположены рядом. И активная работа одного центра заставляет работать расположенный рядом
Трафаретом
Знакомство с новой техникой рисования расширяет у детей представление об изобразительном искусстве.
Если дорисовать фон в окружение элементов от трафарета, то получиться картина. Это ли не развитие фантазии.
Штампом
Рисование ватными палочками
Развивает мелкую моторику, воображение, фантазию, эстетический вкус; внимание, обогащает словарный запас ребенка
Ладошкой
При рисовании ладошками идет своеобразный рефлекторный массаж, который улучшает общее состояние организма.
Мятой бумагой
(эту технику мы начали использовать в средней группе)
Работа мятой бумагой развивает мелкую моторику рук, позволяет в полной мере проявлять фантазию. Каждый штрих получается отличным от предыдущего. Техника рисования мятой бумагой может быть одинаково полезной и для общего развития ребенка.
Листьями
Развивает творческие способности, воображение и фантазию у ребёнка.
Ластиком,
(использовали ластик на карандаше, изображая яблочки)
Малярной кистью
Способствует развитию умений и навыков работы с гуашью; воспитывает чувства прекрасного и любовь к природе.
Поролоном
Полых трубочек, разнообразных крышек
При непосредственном контакте пальцев рук с краской дети познают ее свойства: густоту, твердость, вязкость.
Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения не утомляет дошкольников, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.
