Светлана Парамонова
Фотоотчёт: «Весна-красна — пробуждение природы»
«Весна-красна — пробуждение природы»
Коллективная работа детей старшей группы: "Весна красна - пробуждение природы"
Цель этой коллективной работы - обобщение знаний детей о весне, о пробуждении природы и всего живого после зимнего сна.
Решались задачи по освоению навыков работы с бумагой разной фактуры, картоном, пластилином, двусторонним скотчем, клеем.
Публикация «Фотоотчёт: „Весна-красна — пробуждение природы“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2020
Немаловажны воспитательные задачи - это умение работать сообща, сплочённо, договариваться о предстоящей работе, распределять трудовые операции по деловому - без обид. Доводить начатое до конца, видеть результат совместной работы.
В вечернее время я подготовила объёмный макет лужайки, тут же подошли мои помощники - дети, которые любят мастерить, клеить и лепить из пластилина.
Мы вместе решили что можно сделать, как лучше разместить поделки.
И закипела работа: стволы берёзок сделали накручиванием бумаги на карандаш - это мы уже делали раньше, ветки для кустарника вырезали из картона, из белых салфеток скатали шарики - получилась цветущая ива.
Девочки подготовили лучики для солнца, цветы склеили по шаблону.
Кто - то предложил слепить улиток, мы их видели во время прогулки, бабочки тоже уже появились, только их ещё мало.
Дети проявили фантазию, применили знания и навыки, полученные раньше.
Сейчас наша композиция украшает Центр экологии, все любуются, а авторы гордятся результатом.
