Елена Макеева
ФЭМП в средней группе «Гости из леса»
НОД ФЭМП «Гости из леса».
Цели: • Формировать умения понимать значение итогового числа, полученного в результате счета предметов в пределах 3, отвечать на вопрос «Сколько?».
• Упражнять в умении определять геометрические фигуры (шар, куб, квадрат, треугольник, круг) осязательно-двигательным путем.
• Познакомить со счетом до 3.
Учить работать с раздаточным материалом.
Демонстрационный материал: 3 зайчика, 3 белочки,» волшебный мешочек, шар, куб, квадрат, треугольник.
Ход занятия
НОД
Организационный момент занятия.
Публикация «ФЭМП в средней группе „Гости из леса“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель. «Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришли из леса?» (ответ детей – «Зайчики!» «Белочки»). Воспитатель ставит зайчиков на столик. Ребята зайчики пришли с белочками, как узнать сколько белочек пришлис с зайчиками? (ответ детей нужно посчитать) правильно давайте посчитаем.
Основная часть.
I часть. Игровая ситуация «счет».
Воспитатель Уточняет у детей: «Сколько зайчиков?» ребята давайте по одному выходим и считаем сколько зайчиков. (дети выходят и считают два).
Воспитатель ребята сколько белочек? (ребята так же выходят по одному считают что две белочки).
Воспитатель ребята прибежал зайчик, сколько зайчиков получилось? (ответ детей)
Воспитатель кого больше зайчиков или белочек? (ответ детей)
Воспитатель ребята прибежала еще белочка? (ответ детей)
Воспитатель кого больше зайчиков или белочек? (ответ детей)
Воспитатель правильно их стало поровну по три штуки. Молодцы дети!
Дидактическая игра «Какая цифра пропала?»
II часть. Игровое упражнение «Геометрия».
Воспитатель ребята смотрите, что нам принесла еще белочка это шар и куб. (кубик и мячик)
(уточняет название, форму и цвет фигур) играем в мячик.
Воспитатель дети, а у меня вот какие геометрические фигуры есть, вы знаете их?
Воспитатель правильно это квадрат треугольник. Молодцы ребята!
III часть. Работа с раздаточным материалом.
Воспитатель Выкладываем счетные палочки до3.
Молодцы наши ребятки, мы весело проводим время но к сожалению нам нужно прощаться, давайте мы скажем ей до новых встреч!
IV часть. Заключение.
Воспитатель
Что нового узнали?
Что делали на занятии?
Что понравилось больше?
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы!
