 | Розалия Габдуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Занятие НОД в средней группе по теме: «Признаки весны». Цел ь: - закрепить представления о весне, признаки наступления весны; - развитие логического мышления, установление причинно-следственных связей; - учить воспринимать красоту природы, замечать... |
|
Конспект фронтально-подгрупповой НОД в старшей группе для детей с ОНР учителя-логопеда МДОБУ№21 г. Лабинска Краснодарского края Костюк Ирины Анатольевны. Тема: «Весна. Возвращение птиц». ( «Сорок-сороков») ОО Коммуникация /ОО Познание Программные задачи: 1.... |
|
Цель занятия: Развитие познавательной активности детей, реализация потребности в самовыражении. Задачи: 1. Обогатить речь детей через использование эмоционально окрашенной лексики. 2. Систематизировать и углублять знания о явлениях природы. 3. Помочь детям... |
Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста «Птицы весны» Цель. Расширять кругозор детей, знания о зи¬мующих и перелётных птицах, приметах весны, народных обычаях. Предварительная работа. Разучивание танце¬вального и песенного материала,... |
|
Интегрированное занятие для детей средней группы Тема: "Сказки весеннего леса" Интеграция образовательных областей: "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Познание", "Социализация", "Музыка" Программное содержание: 1. Учить детей рассказывать... |
|
«ПРИШЛА ВЕСНА – ЗЕМЛЯ ПРОСНУЛАСЬ» ЦЕЛЬ: Используя произведения поэзии, живописи, показать детям силу и красоту пробуждения природы, влияние весны на жизнь животного и растительного мира, жизнь человека. Подчеркнуть взаимосвязь между ними. Активизировать в речи детей... |
|
Перспективный план наблюдений на прогулке /весна – младшая группа. Приёмы руководства. Солнце ярко светит и греет. 1. Что так ярко светит и жарко греет? /предложить посмотреть на солнышко. 2. Игровой приём «Протяните руки к солнышку и погрейте их». 3. Предложить... |
|
План-конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема дня: «Весенние фантазии» 1. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Художественная литература», «Художественное творчество», «Музыка». 2. Задачи: •... |
|
Тема занятия «Весна» Программное содержание: Закрепить и уточнить знания детей: - о приметах весны; - о весенних цветах; - о жизни птиц и животных в весенней период. Учить давать полные содержательные ответы, выслушивать мнение товарищей. Прививать любовь к... |
|
Программное содержание: Дать представления о весне. Развивать цветовое восприятие времен года. Упражнять в совместном составлении рассказа, путем подбора картинок. Формировать навыки коммуникативного поведения. Воспитывать любовь к природе, желание заботиться о... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ассоциативное мышление дошкольников через интеллект-карты
19 мая 2024 в 07:51
Сценарий для детей младшей группы «Ай, да репка»
19 мая 2024 в 07:25
Конспект занятия по плаванию с детьми дошкольного возраста...
19 мая 2024 в 07:23
Фотоотчет о пластилинографии «Как мы изготавливали...
19 мая 2024 в 07:21
Психолого-педагогические особенности поведения дошкольников...
19 мая 2024 в 07:08
МААМ в соцсетях
  |
