Конспект занятия «Где живут звери?»

Татьяна Писклина
Конспект занятия «Где живут звери?»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание: способствовать пониманию значения слов "домашнее" и "дикие", развивать пассивный словарь названиями основных частей тела животных.

Материал: игрушка (мишка, зайка, кошка, собака, елочки, деревья, домик.

Ход занятия:

Сегодня к ман придут гости, но кто дети должны догадаться сами. Раздается голос кошки:

- мяу - мяу

-кто так мяукает, дети. (кошка).

Затем раздаются голоса собаки и медведя:

-ав-ав (собака)

- рр -рр (медведь)

Публикация «Конспект занятия „Где живут звери?“» размещена в разделах

• Дикие животные, лесные звери
• Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Потом припрыгивает зайка. После этого начинаем рассматривать, выделать и называть отдельные части тела животных (хвост, уши, лапы)

Я рассказываю где живут эти звери.

- Кошка - домашнее животное и она живет в домике, поэтому мы ее проводим в домик. (сажаем в домик)

- Собака тоже живет в домике и сторожит его, ее тоже отведем в домик. (сажаем рядом с домиком)

- Медведь - дикое животное и живет в лесу. Давайте мы его отведем в лес (сажаем медведя среди деревьев и елочек.

- Зайчик тоже живет в лесу. Посмотрите как зайчик сам туда поскакал.

-прыг-скок, прыг-скок (помещаем среди деревьев)

Задаю детям вопросы:

-Где живет кошка? (в домике)

-Как мяукает? (мяу-мяу)

-Что есть у кошки (хвост, глазки, показывают)

- А кто еще живет в домике? (собака)

- А как она лает? (ав-ав-ав)

- А у собачки есть лапки? (да, показывают)

- А кто живет в лесу? (мишка)

- А как мишка рычит? (Рр-Рр)

- А где живет зайчик? (В лесу)

- А какие у зайчика уши? (длинные)

- а как зайчик прыгает? (имитируют подскоки)

-Спасибо. Занятие закончено. Теперь можете поиграть с животными.