Зинаида Макаркина
Сценарий мероприятия по физическому воспитанию «Хорошее настроение»
Хорошее настроение
Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.
Задачи:
- Совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества : силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
- Формировать умение взаимодействовать в коллективе.
- Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.
Ведущая:
Здравствуйте, ребята!
Кто из вас сидит-грустит,
У кого кислый вид?
Публикация «Сценарий мероприятия по физическому воспитанию „Хорошее настроение“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2021
Мое развлечение поднимет настроение.
Приглашаю всех на веселую гимнастику. (Звучит веселая мелодия)
Игра «Веселая гимнастика»
Руки на пояс поставьте вначале,
Влево и вправо качайте плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки.
Если сумели, все в полном порядке.
А напоследок должны вы мяукнуть,
Крякнуть, проквакать, залаять и хрюкнуть. Молодцы!
Ведущая:
Ребята, давайте покажем, как мы умеем играть. Я вам расскажу стихотворение, а вы мне громко хором говорите : верно это или нет.
Словесная игра «Верно или нет»
Это верно или нет,
Что, как сажа, черен снег?
Сахар – горек,
Уголь – бел,
Ну а трус, как заяц, смел?
Что комбайн не жнет пшеницы?
Что в упряжке ходят птицы?
Что летать умеет рак,
А медведь – плясать мастак?
Что растут на вербе груши?
Что киты живут на суше?
Что с зари и до зари
Сосны валят косари?
Ну, а белки любят шишки,
А лентяи любят труд…
А девчонки и мальчишки
В рот пирожных не берут?
Ведущая:
Да, таких внимательных ребят как вы сложно обмануть. Но ведь обманы мои – не обманы, а просто выдумка – для создания хорошего настроения, для веселого смеха.
Ребята, а теперь будем танцевать.
Танец «Буги-вуги»
Ведущая:
Ребята, давайте поиграем в игру «Кто быстрее возьмёт бубен?»
Игра «Кто быстрее возьмёт бубен»
Ведущая:
Молодцы ребята.
Ребята, будем танцевать? Только вы должны танцевать еще веселее.
Танец «Веселые утята»
Ведущая:
А теперь предлагаю вам послушать веселые истории-небылицы.
Небылицы
1 ребенок.
Я видела подснежник в осеннем лесу,
Где заяц тащил по опушке лису,
И волк за охотником крался.
2 ребенок.
Я слышал, охотник зубами стучал,
Я слышал, как он «помогите» кричал
И громко от страха смеялся.
3 ребенок.
Вчера я поехал пешком по дрова,
Под снегом вокруг зеленела трава.
Из лесу я дров не привез целый воз
И тер на жаре обмороженный нос.
Ведущая:
У всех хорошее настроение, всем весело. А когда у нас еще бывает особенно радостное настроение?
Дети: Когда рядом друзья.
Ведущая:
Так, давайте встанем в круг и скажем друг другу добрые, приятные слова. (Дети по кругу передают мяч и говорят друг другу добрые слова.)
Словесная игра «Скажи доброе слово»
Ведущая:
Теперь никто не грустит, все улыбаются, у всех хорошее, радостное настроение. Давайте все вместе споем песню «Улыбка»
Песня «Улыбка»
Ведущая:
Ребята, ваш праздник был прекрасен,
Он нас всех развеселил.
Славно мы повеселились, хорошо провели время. И настроение у всех приподнятое, радостное. Это очень приятно.
