Игра для развития восприятия и пространственных представлений у детей (4–5 лет) (1 фото)
Галина Самодурова
Игра для развития восприятия и пространственных представлений у детей (4–5 лет)
Составление фигур.
Цель: научить детей составлять квадрат.
1. Вырезаем из картона несколько одинаковых квадратов.
Красим каждый из них в свой цвет- обе стороны. Или можно взять двухсторонний цветной картон.
Разрезаем каждый квадрат по — своему: на 2 треугольника; 4 треугольника; на 2 прямоугольника; 4 маленьких квадрата и т. д.
Теперь дети могут составлять квадраты: на нарисованный контур квадрата дети накладывают детали.
2. Упрощё нный вариант: нарисовав внутри контура, как разрезан складываемый квадрат.
3. Увеличив количество частей и сделав разрезы несимметричными.
Публикация «Игра для развития восприятия и пространственных представлений у детей (4–5 лет)» размещена в разделах
Например: контурная схема разреза будет дана в уменьшенном виде.
Составлять можно учиться любую фигуру — треугольник, круг и т. д.
Можно менять степень сложности игры, готовить разнообразный материал- и дети будут несколько лет с интересом складывать сделанные педагогом головоломки.
Публикации по теме:
«Формирование пространственных представлений у детей с ОВЗ». Семинар-практикум для педагогов
Формирование пространственных представлений у детей с ОВЗ[/b] Подготовила: Кутор Н. С., педагог-психолог,г. Калининград Дети с ОВЗ (ограниченными.
Дидактическая игра для развития слухового восприятия
Дидактическая игра на развитие слухового восприятия Идею изготовления этой игры мне подсказали вы мои дорогие коллеги. Для изготовления.
Формирование пространственных представлений у дошкольников на логоритмических занятиях
Проблема пространственной ориентировки и формирования пространственных представлений – одна из наиболее сложных и актуальных проблем, так.
Формирование зрительно — пространственных представлений в онтогенезе.
Трудно назвать хотя бы одну область деятельности человека, где бы умение ориентироваться в пространстве не играло существенной роли. Ориентация.
Игры на развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности
Пространственное ориентирование-это особый вид восприятия при помощи зрительного, слухового, кинестетического и кинетического анализаторов.
Картотека игр для развития процессов фонематического восприятия, анализа, представлений
Картотека игр для развития процессов фонематического восприятия, анализа, представленийИгры - задания по развитию фонематического восприятияИгра.
Консультация для педагогов «Развитие пространственных представлений»
Что такое пространственные представления? Задавали ли вы себе когда-нибудь такие вопросы: - Почему ребенку с хорошей памятью так трудно.
Консультация для родителей. «Развитие зрительного восприятия и пространственных представлений».
Консультация для родителей. «Развитие зрительного восприятия и пространственных представлений». Дети – это самое большое счастье для родителей.
Музыкально-дидактическая игра «На лугу» для развития музыкального восприятия и памяти у детей 5–7 лет
Метод. рекомендации: Чтобы вызвать интерес к игре, необходимо создать игровую ситуацию (можно придумать и рассказать сказку). Для игры.
Сюжетно-ролевая игра как способ речевого развития и расширения представлений детей о многообразии окружающего мира
(описание опыта работы) Актуальность и перспективность опыта. Общеизвестно, что сюжетно-ролевая игра обеспечивает исходные формы передачи.
Галина Самодурова | Все публикации
