Анастасия Владимирована Рихтер
Игра-ходилка для выполнения артикуляционной гимнастики на звуки верхнего подъема языка «Зима»
Предлагаю такую игру-ходилку для выполнения артикуляционной гимнастики с акцентом на звуки верхнего подъема языка, но это совершенно не значит, что этот комплекс упражнений не подойдёт ребенку, у которого нарушен, например, звук [с].
•
Так как артикуляционная гимнастика в целом подготавливает артикуляционный аппарат для правильного произношения звуков :
улучшает подвижность и точность,
Публикация «Игра-ходилка для выполнения артикуляционной гимнастики на звуки верхнего подъема языка „Зима“» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Зима
- Игра-ходилка. Настольные игры-бродилки
- Игры для детей
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Темочки
вырабатывает полноценные движения и определенные положения органов артикуляции.
•
Тогда возникает вопрос: почему одни упражнения лучше подойдут для звука [р], а другие для звука [с]?
•
А всё потому, что при произнесении звуков органы артикуляции (губы, язык) принимают определенные положения.
•
Попробуйте сами. Произнесите звук [р].
Как расположены Ваши губы (улыбаются или в положении «трубочка»?
В каком положении язык, куда упирается его кончик (в верхние или нижние зубы?
•
Повторите теперь со звуком [с].
Сравните положения органов артикуляции при произнесении этих звуков.
•
И вот вы теперь сами знаете, что артикуляция звуков отличается друг от друга.
•
Поэтому определенные упражнения направлены на подъем языка или наоборот нужно направить язык в положение за нижние зубы.
Анастасия Владимирована Рихтер | Все публикации
