Игра — конкурс «Угадай-ка» (4 фото)

татьяна белоносова
Игра — конкурс «Угадай-ка»

Цель игры: развитие словарного запаса и связной речи дошкольников с ОНР

Оборудование.

Обруч, предметные картинки, схемы описательных рассказов

Правила игры.

Одному игроку на голову надевается обруч и устанавливается карточка с рисунком, который известен всем игрокам, кроме одного. Другие игроки по цепочке или по одному рассказывают по схеме о заданном предмете Задача игрока - отгадать предмет, изображенный на рисунке.

Публикация «Игра — конкурс „Угадай-ка“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2019

Игроков, отгадывающих предмет, может быть несколько. Можно устроить конкурс, кто из игроков быстрее всех отгадает заданный ему предмет. Победитель получает приз - картинку или игрушку угаданного предмета.

Схемы описательных рассказов могут быть разные, в зависимости от лексической темы образовательной деятельности:

«Игрушки», «Овощи», «Фрукты», «Ягоды», «Посуда», «Одежда», «Обувь»,«Головные уборы», «Профессии», «Времена года», «Животные», «Птицы», «Транспорт»,

«Мебель», «Насекомые».

При составлении описательных рассказов мы используем схемы

Т. А. Ткаченко «Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов»

Пример,

Схема описательного рассказа времени года

• Солнце (как греет и освещает землю)

• Небо (пасмурное, ясное, покрытое облаками)

• Земля ( чем покрыта: снегом, опавшими листьями, травой)

• Деревья (появление почек, листьев, листья желтеют)

• Одежда людей

• Занятия детей

Схема описательного рассказа о профессиях людей

• Место работы

• Что делает человек данной профессии

• Что нужно для работы (инструменты и оборудование)