Панарина Ида
Игра — квест «Лучики здоровья»
Цель: Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, стремление вести здоровый образ жизни.
Задачи: Учить детей понимать и осознавать понятие здоровый человек; уточнить и закрепить знания детей о навыках личной гигиены; закрепить знания детей о полезных и вредных продуктах.
Развивать у детей умение обосновывать свои ответы на основе ранее приобретенных знаний; учить логически мыслить. Усовершенствовать связную речь.
Оборудование: модель солнца, предметы гигиены (мыло, расческа. Зубная щетка, сюжетные картинки с изображением режимных моментов, корзина с муляжами продуктами питания.
Публикация «Игра — квест „Лучики здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Квест-игры в поисках Здоровья
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Темочки
Воспитатель: В одной солнечной стране жил счастливый человек, сияющий мальчик звали его Неболейка. Потому, что он был здоровым и никогда не болел. В этой стране жил Бармалей, ему нравился этот мальчик. Он решил отобрать у него здоровья и спрятать. Так и живет мальчик Неболейка. Пытаясь найти свое здоровье.
-А что значит быть здоровым? (ответы детей)
- А какой был мальчик? (ответы детей)
- А что еще сияет ярко? (ответы детей)
Правильно солнышко!
Наше здоровье можно сравнить с солнышком, у которого много лучиков, эти лучики живут в каждой клеточке нашего организма.
Посмотрите вот оно.
Какое оно? (грустное)
Почему, как вы думаете? (у него нет лучиков).
Нам нужно найти лучики и тогда здоровье вернется мальчику. Но не так просто найти и собрать все лучики, на пути нас ждут препятствия, которые мы должны преодолеть. На пути встречаются мешочки.
Д/И «Мешочек и гигиены»
-Ребята, чтобы узнать, что там лежит – нужно отгадать загадки. Дети отгадывают загадки о предметах гигиены. Угадав отгадку, дети на ощупь находят предмет в мешочке, и рассказывают об их назначениях.
1. У СКОЛЬЗАЕТ, КАК ЖИВОЕ, НО НЕ ВЫПУЩУ ЕГО Я.
Белой пеной пениться, руки мыть не лениться (мыло)
2. Мягкое. пушистое. Беленькое чистое.
В душ его возьму с собой
Буду чистый и сухой (полотенце)
3. Как ты выглядишь красиво!
Симпатичное, очень мило, аккуратная прическа, помогла тебе (расческа).
4. Костяная спинка, жесткая щетинка, с мятной пастой дружит, нам усердно служит (зубная щетка)
Молодцы, все загадки отгадали, рассказали, для чего предназначены эти предметы гигиены и за это получаете первый лучик – лучик гигиены.
Первый лучик найден. Продолжаем поиски.
Д/И «Режимная цепочка» (все режимные моменты дня ПО порядку)
Дети получают второй лучик под название «Режим дня».
ФИЗМИНУТКА
Чтобы сильным стать и ловким, (сгибание – разгибание рук к плечам в стороны)
Приступаем к тренировке. (шагаем на месте)
Носом вдох. А выдох ртом (руки на поясе)
Дышим глубже, (руки вверх-вдох, руки вниз-выдох)
А потом шаг на месте не спеша
Как погода хороша (прыжки)набирается.
Вывод: кто зарядкой занимается. Тот здоровья
Дети получают третий лучик – спортивный.
Дети идут дальше и попадают на полянку вредные и полезные продукты.
Д/И «Полезные и вредные продукты»
ДЕТИ СОРТИРУЮТ.
И поучают ЧЕТВЕРТЫЙ ЛУЧИК- правильного питания.
Д/И «Солнышко и дождик»
Дети, вам понравилось закаляться?
Какие виды закаливания вы знаете?
Дети получают пятый лучик – лучик закаливания.
Ребята мы проделали с вами большой путь
«В здоровом теле здоровый дух»
И солнышко наше заулыбалось (почему? ответы детей)
Солнышко радуется за вас.
А если у вас вдруг случиться, что плохое настроение, вспомните про лучики здоровья, и оно обязательно к вам ввернуться.
Мы нашли все лучики и вернули мальчику здоровья!
