Игра-путешествие «Мое Отечество»

Елена Зурначева
Игра-путешествие «Мое Отечество»

«Наше Отечество, наша Родина – матушка-Россия. Отечеством мы зовём её потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; матерью – потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…»

Цель: закрепление знаний детей о символах государства, о правах и обязанностях граждан, об истории Российского государства.

Игра-путешествие ««Отечество моё - РОССИЯ».

Публикация «Игра-путешествие „Мое Отечество“» размещена в разделах

• Темочки

Цель: закрепление знаний детей о символах государства, о правах и обязанностях граждан, об истории Российского государства.

Задачи:

Образовательная: знакомство с общественно-политической жизнью страны.

Воспитательная: воспитание уважительного отношения к стране и людям, которые в ней живут.

Оборудование: изображение флага и герба России, филворд на листе ватмана, ноутбук, картинки с изображением паровоза и вагонов, лист ватмана с изображением маршрута и станций, клей, листы бумаги, маркеры.

Ход МЕРОПРИЯТИЯ

I Организационный момент

Звучит куплет из песни:

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А, может, она начинается

С той песни, что пела нам мать?

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять?

– Ребята, так что же такое Родина? Мы с вами много говорили об этом на беседах, на праздниках и играх.

– Родина – это место, где мы родились, живём сейчас, живут наши родные и близкие, и все мы граждане одной великой страны.

– Как называется наша страна?

– Как зовут нашего президента?

-Сколько цветов в российском флаге?

II Сообщение темы мероприятия

– Сегодня у нас игра-путешествие «Отечество моё - Россия». А на чём можно отправиться в путешествие?

Мы с вами поедем на волшебном поезде, который может не только двигаться по рельсам, но и поможет заглянуть в прошлое и будущее нашей страны. Для этого путешествия вам нужно разделиться на 3 вагончика (3 команды). Наша игра-соревнование знаний, поэтому каждая команда будет получать жетоны.

III Основная часть

Итак, взяли свои знания, хорошее настроение, расселись по вагонам и отправляемся… (звучит музыка, дети поют песню «Голубой вагон»).

1) Станция «Литературная»

– Как называлась наша страна в древности? (Русь)

Русские люди всегда любили, защищали и заботились о своей Родине. Они создали много пословиц, поговорок о Родине.

«Собери пословицу»

Каждая команда из отдельных слов должна собрать пословицу.

Береги землю родимую, как мать любимую.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Жить — Родине служить.

Одна мать родна и Родина одна.

Чужой земли не хотим, а своей не отдадим.

Родина — мать, умей за нее постоять.

За правильный ответ начисляется 1 жетон.

– Но не только пословицы и поговорки создавали наши предки. Все мы любим, читать русские народные сказки. Сейчас проверим, знаете ли вы сказки.

«Отгадай сказку»

Каждая команда получает по стихотворению о сказке, по которому вы должны догадаться, что это за сказка.

Чтобы Ванечке напиться,

Наклонился он к копытцу.

А, скажите, где ребёнок?

Рядом маленький козлёнок.

Ох, как короб мой тяжёл,

Много я, медведь, прошёл.

Сяду, сяду на пенёк,

Съем горячий пирожок.

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

– За правильный ответ 1 жетон.

– Звучит гудок поезда. Молодцы! Но наша стоянка заканчивается, и мы отправляемся дальше.

2) Следующая станция «Праздничная»

Отдыхать мы любим все, но лучше всего это делать в праздники. А знаете ли вы их? Проверим. Совместите, пожалуйста, названия праздников и их даты.

12 декабря

23 февраля

31 декабря

9 мая

8 марта

1 мая

1 июня День Победы

Новый год

День защитников Отечества

День Конституции

Праздник Весны и Труда

Международный женский день

День защиты детей

– Справились и с этим заданием, получите жетоны за правильные ответы, и гудок паровоза зовёт нас в путь.

3) Станция «Забавная» (Электронная физминутка)

Дети встают и выполняют движения под музыку, проговаривая слова.

Быстро поезд едет и вагончики везет (дети двигаются по кругу)

Быстро поезд едет, громко песни поет (дети ускоряют движение по кругу и поют песню – голубой вагон)

Быстро поезд едет и колесами стучит (дети двигают руками, согнутыми в локтях и стучат ногами)

Все подняли руки – раз!

Все на носках стоят,

Два – присели, руки вниз,

На соседа посмотри.

Раз! – и вверх,

Два! – и вниз,

На соседа посмотри.

Будем дружно мы вставать,

Чтоб ногам работу дать.

Раз – присели, два – поднялись.

Пусть здоровым будет тело.

Кто старался приседать,

Может сесть и отдыхать.

4) Станция «Гражданская»

– Мы уже настоящие граждане своей Родины и, как настоящие граждане, должны знать о своей стране все. (На доску вывешивается филворд) Найдите в этом филворде слова, которые можно отнести к любому государству, это его символы. Каждое найденное слово вывешивается на доске, это своеобразный кроссворд, в котором нужно найти слова среди написанных букв. В отличие от обычных кроссвордов, в которых нужно записать разгаданное слово по горизонтали и вертикали.

К Ф Л

О Н С Т И А

Т Т Г

Г О У

Е Л Ц

Р И И М

Б Ц Я Н

А

Дети находят слова и объясняют их значение. Гимн, герб, флаг, столица, конституция.

– Мы нашли слово «Конституция».

– Что это значит?

– Главное, что мы должны знать из нашей Конституции это наши права и обязанности. Сейчас команды напишут наши основные права и обязанности.

Права: Обязанности:

на жизнь; защищать Родину;

на отдых; соблюдать законы;

на образование; охранять природу

на помощь; платить налоги

на защиту чести и достоинства

Жетоны за работу.

5) Станция «Георгиевск»

– Вот мы и прибыли на конечную станцию нашего путешествия – в наш родной город Георгиевск.

-Сколько лет исполняется нашему городу в этом году?

-А какой знаменательный день скоро в нашем детском доме?

Задание «Собрать разрезные картинки» (фото города)

IV Заключение

– Наше путешествие подошло к концу. Давайте подсчитаем жетоны и узнаем, чей вагон сегодня выиграл в нашем путешествии. Мы побывали в прошлом нашей страны, поговорили о символах государства. Мы всё время говорили о том, что вы – маленькие граждане огромной страны России. Что мы можем для неё сделать? Я думаю, что вы будете уважать свою страну, уважать и ценить окружающих нас людей, любить место, где родились и живём. Вы – будущее России. А теперь послушаем, ещё один куплет, с чего же начинается Родина? Звучит куплет песни «С чего начинается Родина?» (Дети исполняют песню)