Юлия Киселева
Игры, способствующие раскрепощению замкнутых детей
игра" Паровозик".
Дети встают в круг. По очереди они выступают в роли ведущего, который показывает определенные движения (без слов). Ведущий как паровозик, который ведет за собой вагоны, повторяющие все его движения. Дети "вагончики" должны повторить то, что изображает ведущий. И если он показывает не только набор движений, а какого-нибудь человека или животное, отгадать, кого он изображает.
Игра "Выразительные движения".
Ведущий предлагает детям выполнить следующие движения: поднять брови вверх, сдвинуть их, сильно зажмуриться, широко раскрыть глаза, надуть щеки, втянуть щеки в полость рта.
Публикация «Игры, способствующие раскрепощению замкнутых детей» размещена в разделах
Ведущий предлагает детям показать жестом слова. Например: высокий, маленький, там, здесь и т. п.
Ведущий предлагает детям произвольно принять условленную позу: показать, как мы выглядим, когда нам холодно, когда у нас болит живот, когда несем тяжелую сумку и т. п.
Игра "Волшебные заросли"
Каждый участник (по очереди) пытается проникнуть в центр круга, образованного тесно прижавшимися друг к другу "волшебными водорослями" - всеми остальными участниками. "Водоросли" понимают человеческую речь, чувствуют прикосновения и могут расслабиться и пропустить участника в центр круга, а могут и не пропустить его, если их плохо "просят".
Затем следует обсуждение: когда водоросли расступались, когда нет.
