Марина Ланских
Индивидуальная программа профессионального развития
Содержание ИППР
Направление профессионального развития План мероприятий по реализации направлений профессионального развития Сроки проведения мероприятий Ожидаемые результаты, продукты Отметка о выполнении
Преодоление затруднений обучающихся, выявленных внешними и внутренними оценочными процедурами - создать каждому дошкольнику условия для наиболее полного раскрытия его индивидуальных возможностей и интересов с учетом возраста;
Публикация «Индивидуальная программа профессионального развития» размещена в разделах
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- обеспечить живое, заинтересованное общение ребенка с взрослыми и сверстниками в разных видах детской деятельности, ведущее место среди которых отводится игре;
- поддержка самостоятельности и активности ребенка в разных видах деятельности – в общении, в игре и в познавательно-исследовательской деятельности. В течение года
В течение года
В течение года Научить чувствовать себя уверенным
Уважение достоинства ребенка, принять его как личность
Вызвать интерес ребенка к собственной активности
Выполнено
Выполнено
Выполнено
Преодоление собственных профессиональных затруднений - Овладеть учебно – методическими и информационно – методическими ресурсами;
- Разработка календарно-тематического планирования в соответствии с содержанием программы;
- найти взаимопонимание с родителями и коллегами;
- Овладение коммуникативными способностями, позволяющие разрешить конфликты с родителями
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года Повышение творческой самооценки, стремление к самообразованию и совершенствованию педагогического мастерства.
Представление календарно-тематич. планирования
Сотрудничество с родителями и коллегами
Буду уметь разрешать конфликтные ситуации
Выполнено
Выполнено
Есть не большие доработки
Профессиональные действия, которые необходимо освоить после прохождения курсовой подготовки - Знание методики дошкольного воспитания и умение адекватно выстраивать образовательный маршрут с каждым ребенком на каждом этапе освоения им образовательной программы дошкольного образования
- Освоить современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Знание возрастных особенностей детей. Умение выражать свои мысли точно и убедительно. Воспитывая у детей интерес к слову, необходимо использовать выразительные средства языка не только на занятиях, но и в повседневном общении В течение года
В течение года
В течение года Высокий уровень самоорганизации профессиональной педагогической деятельности
Использовать технологии с учетом индивидуальных особенностей детей
Проанализировать свою работу по данной теме. Выявить недоработки. Доработать
Выполнено
Выполнено
Деятельность, связанная с незапланированными ранее событиями, планирование которых в настоящее время невозможно (конкурсы, выступления, публикации, а также мероприятия, которые должен осуществить коллектив в течение года для успешной реализации программы развития школы, управленческого проекта, методической темы школы) - Участие в конкурсах, фестивалях.
- Участие в муниципальном заочном
конкурсе профессионального
мастерства в сфере образования
«Ярмарка педагогических идей».
Всероссийский сетевой конкурс среди дошкольных работников «Воспитатель Года – 2020» Глобус
Муниципальный конкурс на лучший РППС
Декабрь
Успешное участие в конкурсах, фестивалях, конференциях.
«Ярмарка педагогических идей» - сертификат
Номинация – «Оформление окон в группе» - диплом 1 степени;
Конспект занятия «Елка наряжается – праздник приближается» - диплом 1 степени;
Лауреат
