Маргарита Пудовикова
Информационно-исследовательский проект «Волшебный космос»
Информационно - исследовательский
Проект
«Волшебный космос"
Подготовила: Пудовикова М. С.
воспитатель
2024г
введение
Вид проекта : информационно- исследовательский
Тип : краткосрочный
Участники проекта : дети старшей группы группы, воспитатели, родители воспитанников, специалисты детского сада.
Актуальность проекта :
Коротко рассказать о космосе нельзя!
Публикация «Информационно-исследовательский проект „Волшебный космос“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Сейчас космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе
Актуальность данного проекта обусловлена еще и тем, что космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.
Цель проекта :
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми
Задачи:
- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса
- Познакомить с героями космоса и первым русским космонавтом Ю. Гагариным
- Познакомить детей с историей развития космонавтики, строением солнечной системы.
- .Расширять первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях).
- Расширять словарный запас на основе знаний детей о космосе : планеты, звезды, кометы, скафандр, шлем, иллюминаторы космический корабль, космонавт.
- - Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики
Ожидаемый результат:
В ходе реализации проекта мы узнаем много новой информации о космосе, о профессии космонавт. Расширится словарный запас
• приобретение детьми нравственно-патриотических чувств в процессе реализации проекта;
• инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, бумаги ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе
Этапы реализации проекта
1. Подготовительный этап:
- поиск материалов по данному проекту;
- разработка конспектов познавательно-речевых и творческих занятий, наблюдений, бесед;
- подбор художественной литературы, загадок, стихов и песен о космосе;
- подбор информационного материала в уголок родителей
2. Основной этап:.
Чтение х/ л: «Краденое Солнце», Энциклопедия для детского сада «Космос»
Рассматривание иллюстраций о космосе.
Просмотр тематических мультфильмов и презентации
Участие в выставке творческих работ посвященных космосу
Игры: собери картинку, составь созвездие и др
Раскраски по номерам, пластелинография, рисование
Участие в Международном творческом конкурсе «Космос зовет»
3. Заключительный этап
Оформление лэпбук
Оформление альбома с рисунками детей «Космос глазами детей»
Презентация отчета по проекту
Итоги проекта.
В процессе работы над данным проектом дети узнали, что такое космос, как устроенна вселенная, галактика, познакомились с созвездиями, планетами. Познакомились с историей Российской космонавтики.
Дети приобретали различные знания, уточняли и углубляли представления о космосе, первых космонавтах.
У детей развивались: познавательная активность, самостоятельность, творчество, коммуникативность.
В процессе реализации проекта дети познавали мир, делали открытия, приобретали опыт общения.
Маргарита Пудовикова | Все публикации
