Наталья Голубенко
Интегрированная НОД с применением ИКТ в подготовительной группе «Пасха»
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность с применением ИКТ. "Пасха"
Разработан:
Педагогом доп. образования Лях. Е. П.
Воспитателем Голубенко Н. В.
В наше время в жизни общества происходят изменения, на наш взгляд, не в лучшую сторону. Утрачиваются народные традиции (любовь к Родине, уважение к старшему поколению, любовь к ближнему своему). Потеря всего этого и народных корней приводит к бездуховности и безнравственности, черствости у подрастающего поколения. Работая с ребятами, мы ежедневно стараемся привить интерес к истории своей родной страны, края. Знакомить детей с традициями и обрядами, нашего народа которые связывают жизни нескольких поколений.
Публикация «Интегрированная НОД с применением ИКТ в подготовительной группе „Пасха“» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Цели: содействовать формированию привычки следовать праздничным традициям осознано. ЗАДАЧИ: 1. Поддерживать в детях чувство пасхальной радости, приобщать дошкольников к истокам православной культуры. 2. Познакомить с мастерством миниатюрной росписи на поверхности яйца, развивать умение составляет композицию, закрепить навыки рисования на поверхности яйца традиционными элементами и орнаментами, совершенствовать умение работать кистью и красками, дополнять изображение нетрадиционными методами закреплять знания художественных жанров. 3. Воспитывать любовь к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам. Воспитывать чувство взаимопомощи.
Предварительная работа: Чтение литературы по теме. Разучивание стихов, песен, танцев. Изготовление декораций, оформление зала к празднику совместно с детьми. Оформление веранды детского сада.
Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.
Ход занятия
Под музыку входят дети.
Лера:
Ой, ты, Весна красная, улыбнись.
К нам теплом и ласкою повернись.
Ты согрей любовью нас и добром.
Осчастливь и край наш и отчий дом.
Петя:
Мы свои молитвы к Господу пошлем
И попросим Господа от души о том,
Чтоб помог он людям Счастливо прожить
В праздники и в будни
Лишь добро творить
Под звон колоколов в зал входят дети. В руках у них горящие свечи.
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.
Дети: Здравствуйте, гости дорогие!
Воспитатель: Период Великого Поста и Пасхи является самым светлым,
красивым и трогательным временем в православном календаре. Великий Пост - это время исправления, а Пасха-это православное торжество, праздник Светлого Христова Воскресенья, который отмечается с радостью. Давайте расскажем нашим гостям об этом празднике.
Саша:
В каждый день с весною красной
К нам летит благая весть.
На душе тепло и ясно.
В этот день Христос воскресенье
Артем:
Радуйтесь,ликуйте,люди,
Счастливы теперь мы будем,
Ведь любовь пришла с небес.
В этот день Христос воскрес.
Даша:
«Христос воскрес, Христос воскрес»-
Нам шепчут ангелы с небес.
И всюду свечи зажигают
И пасхи в церкви освящают,
И наступает озаренье
В Христово это воскресенье.
Паша:
Святую пасху кто вкушает,
Достаток и добро познает,
Познает счастье и любовь
«Христос воскрес» - ликуем вновь.
Поля:
В Христово это воскресенье
Мы верим: будет возрожденье,
Земля от счастья расцветет,
Не будет горя и невзгод.
Денис:
Поклонимся своей Отчизне
И пожелаем светлой жизни
Безбедно в счастье процветать
И бога щедро прославлять.
Дети исполняют песню. Пасхальная песенка.
Из года в год
Из века в век передается истина.
Пусть знает каждый человек:
Христос воскрес! Воистину!
Сегодня у окошка чирикнул воробей:
Вставай скорее, крошка, проснись скорей, скорей!
Уж всюду льется пенье-
Христос воскрес, воскрес!
Сегодня воскресенье, поет земля и лес
Припев:
Христос воскрес. Воистину воскрес.
Христос воскрес, нам радость шлет с небес 2 раза
И ты пой вместе с нами спасителю хвалу.
Он яркими лучами рассеял ночь и мглу.
Уж всюду льется пенье-
Христос воскрес, воскрес!
Сегодня воскресенье, поет земля и лес.
Припев:
Христос воскрес. Воистину воскрес.
Христос воскрес, нам радость шлет с небес 2 раза
Диана:
Пусть будет мир на всей планете,
Пусть радостно смеются дети.
И солнце светит, пусть с небес
Христос воскрес, Христос воскрес!
Даня:
С Христовым светлым воскресеньем
Мы поздравляем всех ребят
И в этот яркий день весенний
Повеселиться каждый рад.
Дети танцуют
Воспитатель: Ребята, а вы помните сказку про Курочку Рябу? Ведь у деда с бабой тоже было яичко. А какое оно было?
Дети:
Золотое!
Воспитатель: Правильно, золотое, необыкновенно красивое! Сегодня мы с вами тоже станем народными умельцами и распишем яйца.
А поможет нам в этом наш педагог по ИЗО.
Елена Петровна: Здравствуйте, ребята! Подходите, пожалуйста к столам, готовьте свои рабочие места. Что нам понадобится для работы? Звучит спокойная музыка. На экране идет материал по подготовке детей к Пасхе.
Елена Петровна: Молодцы, ребята! Хорошо потрудились. У вас получилось очень хорошо. Теперь давайте дадим работам подсохнуть.
Воспитатель: А пока они будут сохнуть,мы покажем нашим гостям сказку.
Инсценировка сказки «Курочка Ряба»
Ведущая: Жили - были в одной деревушке
старичок со своею старушкой.
Дружно жили, не тужили,
Вместе в церковь в субботу ходили,
Вместе хозяйство вели,
Вместе пекли пироги.
Баба:
Дед, ты печку затопил? Сегодня я затею пирог.
Ведь праздник Пасхи наступил.
Дед:
А я уж выбился из сил:
Дров наколол, воды наносил
Печку давно для тебя натопил.
Баба:
Ай, да помощник! И я не дремала.
Тесто поставила, клюкву намяла,
Сахар насыпала, вкусный пирог
В печку сажу я, поспеет он в срок.
Сладкого морса в кувшинчик налила.
Дед:
Бабка, мы яйца покрасить забыли!
Баба:
Ну,эта беда- не беда!
Курочка Ряба, иди к нам сюда!
(появляется курочка с золотым яйцом).
Курочка Ряба:
Здравствуй Дед и здравствуй Баба!
Постаралась Кура Ряба.
Вы не слушали меня,
А говорила я не зря:
Ко Христову дню
Я яичко принесу.
Да яйцо- то непростое
Принесла вам золотое!
Дед:
Я подумал, что пожар!
Баба:
Жалко красить золотое,
Пусть оно стоит такое.
А тебе, моя хохлушка
Я зерна насыплю кружку.
Дед:
Ну а я воды налью
Тоже Рябу похвалю
(все уходят. Появляется мышка)
Ведущая:
Все бы ладно, но детишки
В доме том жила и мышка.
Она по полу бежала
И яичко увидала.
Мышка:
Что за странное яйцо?
Словно жар горит оно!
С ним «немножко поиграю,
Лапкой трону, покатаю (роняет и разбивает)
Ой!пока не видят дед с бабой
Мышке ноги делать надо!
(Убегает. входят дед и баба. Замечают разбитое яйцо)
Баба:
Вот так горе! Вот беда!
Это Мышка, дед, она!
Дед:
Что же делать? Как тут быть?
Баба:
Будем, старый, слезы лить!
(Дед и баба плачут. Входит Курочка ряба с корзинкой полной цветных яиц).
Курочка Ряба:
Не плачь. Дед, не плачь, Баба!
Принесла вам Кура Ряба
Яички другие Не золотые, цветные!
Дед и баба:
Спасибо, хохлатушка.
Курочка Рябушка!
Курочка Ряба!
Яйца катайте, Пасху встречайте!
Воспитатель: Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.
Ребенок:
И наши прадеды и деды
Обычай свято соблюдали
Рядились в лучшие одежды
И дом красиво украшали.
Ребенок:
Шли в гости с крашенками, пасхой
Веснянки петь они любили
И в праздник светлый и прекрасный
Про танцы тоже не забыли.
Парный танец.
Воспитатель: И мы, тоже не отступая от традиций
Не отступая от традиций
Приготовили для наших гостей подарки.
Дети дарят подарки.
Воспитатель:
Спасибо нашим гостям зато,
Что нашли время
И посетили наше занятие.
До новых встреч.
Дети под музыку уходят из зала.
