Татьяна Коновалова
Исследовательский проект «Ах, картошечка, картошка!»
Проект : «Ах, картошечка, картошка!»
Тип проекта : Информационно – исследовательский.
Вид проекта : групповой.
Срок: краткосрочный
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
Актуальность проекта.
Картошка сегодня есть в каждом доме. Она и накормит, и полечит, поэтому
за добрый нрав и заботу домочадцы почтительно называли ее Матушка и
Публикация «Исследовательский проект „Ах, картошечка, картошка!“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Картофель, картошка
- Картофель. Проекты и исследовательские работы
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
считают её «вторым хлебом». Но, к сожаленью многие дети в недостаточной степени имеют представления о происхождении, выращивании и ценности картофеля.
Цель: формирование у дошкольников познавательной активности и исследовательских интересов в совместной деятельности с воспитателем и родителями.
Задачи:
Развивать познавательную активность детей через обобщение представлений детей об истории картофеля, его значении в жизни человека.
Развивать исследовательский интерес детей.
Развивать мыслительную активность с помощью проблемных вопросов, способность формулировать задачи, анализировать, делать выводы, фиксировать результаты.
Поощрять принятие самостоятельных решений, стремление проводить опыты.
Воспитывать бережное отношение к природе, умение ответственно ухаживать за растениями, наблюдать за жизнью растений.
I этап. Подготовительный:
Разработка проекта.
Деятельность воспитателей.
Разработать конспекты НОД, бесед с детьми.
Изготовить дидактическую игру: «Что сначала, что потом» (этапы роста растения, алгоритм по развитию речи «Картофель» для составления рассказа.
Подобрать подвижные игры.
Разработать алгоритм проведения опытов с картофелем.
Подобрать стихи, загадки, сказки, песни, иллюстрации о картофеле.
Оформление наглядной информации для родителей.
Деятельность родителей.
Содействовать воспитателям в сборе информации. Знакомить детей с кулинарными рецептами, привлекать детей к приготовлению блюд из картофеля дома.
II этап. Основной.
Игровая деятельность: Дидактические игры: «Что сначала, что потом», «Хорошо – плохо», «Чудесный мешочек», «Вершки-корешки», «Варим борщ»
Настольные игры: «Лото», «Домино», «Пазлы», «Найди пару», «Разложи по порядку»
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Поездка на рынок», «Готовим обед».
Познавательное развитие: Беседы: «Просто картошка», «Наши помощники», «Как картошка появилась в России», «Как картошка на стол приходит», «Как «умные машины помогают выращивать растения».
Рассматривание иллюстраций: «Этапы выращивания и уборки картофеля»; рисунков в поваренных книгах, открыток с изображением картофельных блюд.
Образовательная организованная деятельность «Необычное в обычном». Опыты с картофелем.
Развитие речи: Составление творческих рассказов, сказок: «Как мы сажали картошку», «Как я помогаю в семье», «Необычный овощ».
Составление описательного рассказа: «Полезный овощ» (используя мнемотаблицу).
Чтение художественной литературы:
Л. Тихоненко «Мы подумали немножко»
О. Таран «Сижу я дома поздним вечером»
В. Сабиров «На грядке все в порядке»
И. Демьянов «Что черны мои ладошки»
З. Александрова «Мы возьмем ведерки, да и в путь – дорожку»…
чтение сказок Анастасии Унпелевой «Упрямый Картофель», Сказка о картофеле, луковке и свеколке.
Разучивание стихов, загадок, пословиц, поговорок о картофеле.
Разучивание пальчиковых игр.
Рассматривание фотографий, иллюстраций, картинок по теме : «Картошка»
Инсценирование сценок, сказок об овощах: «Спор Овощей».
ИЗО деятельность: Зарисовки разных размеров клубней, этапы роста растения.
Рисование красками «Мешок картошки».
Упражнение «Раскрась цветущий картофель»
Рисование с помощью штампов, изготовленных из сырого картофеля.
Аппликация «Блюдо с овощами».
Физическое развитие:
Подвижные игры «Картошка в ложке», «Горячая картошка», «Соберем урожай», «Огородник».
Утренняя гимнастика «Собираем урожай»
Физкультминутка: «Ах, картошка.», «Шли с картошкой пирожки…»
Пальчиковые игры: «Овощи», «На огород», «Урожай»
Театрализованная деятельность: «Спор овощей»
Экскурсия в пищеблок.
Работа с родителями:
Обращение к родителям с просьбой помочь в сборе информации. Выставка детских рисунков, выполненных штампами. Поделки из картофеля. Составление поваренной книги «Блюда из картофеля»
Полезные советы – странички для здоровья.
III этап. Заключительный:
Развлечение «Раз картошка, два картошка».
Сборник стихов, пословиц, загадок о картофеле.
Картотека дидактических и подвижных игр.
