Использование интерактивной доски и других компьютерных технологий для экологического образования дошкольников

наталья киреева
Использование интерактивной доски и других компьютерных технологий для экологического образования дошкольников

Компьютерные технологии в дошкольном образовании играют немало важную роль в развитии детей. Ведь с помощью интернет– технологий, дети могут лучше развивать познавательную, речевую, художественно-эстетическую, социально–коммуникативную функцию.

ИКТ-это технологии, позволяющие искать, обрабатывать и усваивать информацию из различных источников, в том числе и из Интернета. (Слайд 2)

Информационно-компьютерные технологии проникают в систему дошкольного образования, широко используются с целью совершенствования и обновления форм и методов работы с детьми. В условиях детского сада возможно, необходимо и целесообразно использование ИКТ в различных видах образовательной деятельности. Образовательная деятельность в детском саду имеют свою специфику, она должна быть эмоциональной, яркой, с привлечением большого иллюстративного материала, с использованием звуковых и видео - записей.

Средствами ИКТ в ДО, являются: интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер, принтер, электронные носители, телевизор, магнитофон, видеокамера, фотоаппарат.

В нашей группе созданы следующие условия для организации воспитательно-образовательного процесса группы средствами ИКТ: интерактивная доска, мультимедийный проектор, ноутбук. (Слайд 3)

Интерактивная доска сегодня является мощным современным инструментом для реализации ФГОС ДО. Она представляет собой сенсорный дисплей, работающий, как часть системы, в которую входит компьютер и проектор.

При организации образовательной деятельности с использованием ИКТ принимаю во внимание санитарно-эпидемиологические правила, по которым общая продолжительность занятий должна составлять 25 минут (с детьми старшего дошкольного возраста) из которых 5 – 10 мин дети работают с интерактивной доской. (Слайд 4)

Потребительское отношение к природе – одна из глобальных проблем современности, и одной из актуальнейших вопросов современного общества является проблема формирования экологической культуры личности.

Для проведения деятельности по экологическому образованию дошкольников необходима увлекательная информация и обширный наглядный материал. На помощь приходит компьютер. Возможности его огромны и позволяют заинтересовать детей, применяя принцип наглядности экологического содержания.

В своей работе по экологическому воспитанию детей, я использую следующие виды иллюстративно-наглядных материалов на электронных носителях: (Слайд 5)

1. Звуковые материалы- это аудиозаписи голосов птиц, диких и домашних животных, шум леса, прибоя, моря, ручья, дождя, ветра и т. д.

2. Экранные материалы – это слайды, то есть серия отдельных кадров, посвященной отдельной теме. По статичности они напоминают дидактические картинки.

3. Использую мультимедийные презентации (многие изготовлены мною лично)- это обучающие слайды, содержащие яркие картинки, иллюстрации, а так же применяю небольшие видео сюжеты, которые помогают рассказать детям об окружающем мире, они сочетают в себе динамику, звук, красочное изображение, что значительно улучшает восприятие информации.

Всем известно, что дети в дошкольном возрасте живут в игре, в сказке. Игровая деятельность в дошкольном возрасте является ведущим видом деятельности. Поэтому широко использую интерактивные игры –включаю их как в содержание ООД, так и в свободную деятельность. Например интерактивная игра «Времена года» расскажет детям о сезонных изменениях в природе, интерактивная экологическая игра «Животный и растительный мир» поможет закрепить представления у детей о животных и растениях, а также о среде обитания в природе, экологическая игра «Чего не стало!» поможет детям запомнить растительный мир, а так же находить и называть лекарственные растения и т. д.

При реализации кружка «Мы из Придонья» в рамках одноимённой методической разработки по социально-коммуникативному и познавательному развитию дошкольников (региональный компонент) широко использую игры- путешествия и виртуальные экскурсии.

Виртуальная экскурсия даёт возможность посетить недоступные места, предложив уникальное путешествие. Виртуальная экскурсия, конечно, не заменит личное присутствие, но позволит получить достаточно полное впечатление о новом месте.

Составляющими данной экскурсии могут выступать видео, звуковые файлы, анимация (одушевлённость — метод создания серии снимков, рисунков, цветных пятен, кукол или силуэтов в отдельных фазах движения, с помощью которого во время показа их на экране возникает впечатление движения существа или предмета, а также репродукции картин, изображения природы, портреты, фотографии.

Вместе с детьми мы «путешествуем» по своей Малой Родине: можем посетить заповедные места родного края: музей – заповедник «Костёнки», «Белогорские пещеры», «Хопёрский государственный заповедник», «Малый сосновый бор» и «Шипов лес», познакомиться с Красной книгой Воронежской области, «собрать» лекарственные растения, а так же увидеть таинственный мир озера Байкал и многое другое. (Слайд 5)

При проведении таких экскурсий ребёнок является активным участником различных событий.

Закончить такую экскурсию можно итоговой беседой, в ходе которой мы совместно с детьми обобщаем, систематизируем увиденное и услышанное, выделяем самое существенное, делимся своими впечатлениями.

Работу с родителями по экологическому воспитанию провожу по следующим направлениям: (Слайд 6)

1. Общение с родителями через интернет ресурсы – активно использую сайт детского сада, для передачи и обмена информации.

2. С помощью компьютерных программ оформляю стенды «В мире экологии», где отражаются различные проблемы экологического воспитания, интересные факты из жизни растений, животных. Использую папки –передвижки, ширмы, оформленные при помощи компьютерных программ.

3. Активно принимаем участие в районных конкурсах и акциях экологической направленности, во всероссийских и международных заочных конкурсах, посвящённых году экологии.

Мне хочется сказать о том, что если проводить систематическую, целенаправленную, правильно организованную деятельность по экологическому воспитанию дошкольников с использованием ИК технологий, то познавательная активность, любознательность и интерес к природе и окружающему миру детей будет высоким.

По результатам работы стало видно, что по сравнению с традиционными формами обучения дошкольников, компьютерные технологии обладают рядом преимуществ и соответствуют возрастным особенностям детей дошкольного возраста: (Слайд 7)

-Предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес.

-Наглядный материал, используемый в презентациях, слайд-шоу, дает возможность нам педагогам выстроить объяснение на занятиях логично, научно.

-Презентация дает возможность рассмотреть сложный материал поэтапно, обратиться не только к текущему материалу, но и повторить текущую тему.

-Использование разного рода слайд-шоу позволяет показать детям те моменты из окружающего мира, наблюдение которых непосредственно вызывает затруднения. Задача схем и моделей – наглядно представить процессы в неживой природе, такие как свойства воды, почвы, и пр.

-Высокая динамика занятия способствует эффективному усвоению материала, развитию памяти, воображения, творчества детей.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что применение информационных технологий в сфере дошкольного образования позволит педагогам изменить содержание, методы и формы работы с детьми, ИКТ будет способствовать развитию информационной компетентности у дошкольников.

Прикреплённые файлы:

prezentacija-k-dokladu_vgmhd.pptx | 721,21 Кб | Скачан: 20
 
Публикации по теме:

«Использование интерактивной доски в работе ДОУ». Консультация для воспитателей Использование информационно-коммуникативных технологий образовательном процессе в дошкольном образовательном учреждении — это одна из самых.

Использование интерактивной доски Интерактивная доска. Нашу повседневную жизнь уже больше невозможно представить себе без информационных технологий. Мощным современным инструментом.

Использование интерактивной доски как средство реализации ИКТ в ДОУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ИКТ В ДОУ. ЧАБАН МАРИНА ВЛАДИСЛАВОВНА ГРУЗДЕВА ДАРЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА КЛИМЕНКОВА.

Использование интерактивной доски в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ В последнее время наблюдается увеличение количества детей с различными нарушениями развития и соответственно возникает необходимость поиска.

Использование компьютерных игр в экологическом воспитании дошкольников. Среди множества педагогических проблем, решение которых начинается с раннего детства, — формирование конструктивного взаимодействия ребенка.

Использование компьютерных технологий в работе учителя-логопеда Мы живем в век активного проникновения информационных технологий во все сферы жизни, в т. ч. в образование. Информационные технологии проникают.

Конспект занятия по математике с использованием интерактивной доски для подготовительной группы «Выдающиеся математики» Конспект занятия по математике с использованием интерактивной доски с детьми дошкольного возраста на тему: «Выдающиеся математики» Тема.

Цель и задачи экологического образования дошкольников дошкольников 1слайд Тема презентации «Цель и задачи экологического образования дошкольников» 2 слайд Проблема экологического воспитания подрастающего.

Развлечение по рисованию для младшей группы с использованием интерактивной доски «Путешествие на остров Чистюля» Тема: Путешествие на остров Чистюля. Цели: 1. Воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть красивыми, чистыми,.

Использование сенсорной интерактивной доски ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕНСОРНОЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ Абдулкадирова Татьяна.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Использование интерактивной доски и других компьютерных технологий для экологического образования дошкольников
Опубликовано: 29 сентября 2017 в 20:43
+14Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Презентация «Подвижные обучающие игры VAY TOY»
Недавнее приобретение нашего детского сада игры VAY TOY. Производитель VAY TOY - достаточно молодая компания. Но занимается производством очень удивительных...
Консультация музыкального руководителя «Развитие музыкальности средствами...
Для осуществления данной цели делаем следующие шаги: 1. Использование новых технологий, которые будут способствовать формированию социально-адаптированного и...
Детский мастер класс по изготовлению из бросового материала «Бравый солдат»
Для работы нам понадобятся следующие материалы: картонная втулка, цветная бумага-зеленого, коричневого, желтого и красного цвета, половинка овала белого...
Роль сенсорных таблиц в развитии дошкольников
«Сенсорные игровые таблицы» — развивающая игра для детей дошкольного возраста. В ходе игры ребенок учится различать геометрические фигуры, компоновать...
Мастер-класс по изготовлению открытки ко Дню Защитника Отечества (подготовительная к...
Мастер-класс поздравительной открытки для папы ко Дню Защитника Отечества Цель: Продолжать формировать умение изготавливать подарки для близких своими...