Эльмира Наринян
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога
Цель здоровьесберегающих технологий
применительно к ребенку:
- обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада;
- сохранение и укрепление психофизического здоровья детей;
- воспитание осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его;
применительно к взрослым:
Публикация «Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа психолога в ДОУ
- Темочки
- содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья воспитателей ДОУ.
Исходя из определения здоровьесберегающих технологий дошкольного образования, данный вид технологий используется в работе с детьми, педагогами и родителями.
Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ
1. Совершенствование навыков здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ.
2. Внедрение инновационных подходов к организации работы по сохранению и укреплению здоровья детей.
№ Направление Ожидаемый результат
1 ДЕТИ
Технология сохранения и стимулирования здоровья
• Пальчиковые игры и пальчиковая
гимнастика Стимулируют и развивают речь, пространст-венное мышление, память (ребенок учится запо-минать определенные положения рук и последо-вательность движений, концентрацию внимания, воображение и фантазию. Кисти рук и пальцы приобретают силу, хорошую подвижность и гибкость.
• Гимнастика для глаз Улучшают циркуляцию крови и внутриглазной жидкости, функционирование мозга; укрепляют мышцы глаз, снимают усталость с органов зрения.
• Дыхательная гимнастика Способствует укреплению здоровья, восстановлению нарушенных нервных регуляций со стороны ЦНС, повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, значительно увеличивает объем легких, положительно влияет на обменные процессы и на организм в целом
• Релаксационные техники Способствуют снятию мышечного напряжения и эмоционального возбуждения.
• Физминутки, динамические паузы, Снимают напряжение мышц, вызванное неподвижным состоянием, переключают внимание с одной деятельности на другую, успокаивают нервную систему и
восстанавливают работоспособность детей.
2 Технология обучения здоровому образу жизни
• Игротерапия Помогает ребёнку приобрести определённые навыки в той или иной деятельности, в том числе и в общении, усвоить социальные нормы поведения, повышает жизненный тонус, улучшает эмоциональное и физическое состояние.
• Коммуникативные игры Развивают динамическую сторону общения, эмпатию, сочувствие к партнеру, эмоциональность и выразительность невербальных средств общения; формируют положительную самооценку ребёнка
• Самомассаж Нормализует мышечный тонус общей, мимической и артикуляционной мускулатуры, оказывает тонизирующее действие на центральную нервную систему, улучшает функции рецепторов, проводящих путей.
• Точечный массаж Способствует нормализации мышечного тонуса, развитию тактильных ощущений и мелкой моторики, снятию усталости, раздражительнос-ти; ускоряет процесс коррекции речевых нарушений, повышает работоспособность.
3 Коррекционная технология :
• Сказкотерапия Влияет на снятие внутренних зажимов, развитие чувства уверенности в себе, и, как результат, возможности безбоязненно раскрыть внутренний потенциал,
• Песочная терапия Способствует развитию творческих возможностей ребенка, формированию эмоционального равновесия и позитивных коммуникативных моделей, коррекции проблемных ситуаций, повышению
личностного потенциала ребёнка
• Технология музыкального
воздействия Способствует как активизации, так и успокоению центральной нервной системы ребенка, влияет на его общее психическое развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, воспитывается чуткость к красоте в искусстве и жизни.
• Психогимнастика Способствует развитию и коррекции различных сторон психики ребенка (как ее познавательной, так и эмоционально-личностной сферы).
• Мандалотерапия Улучшает эмоциональное состояние ребенка, снимает напряжение, способствует умению выражать чувства; способствует развитию творчества, художественного и духовного самовыражения детей.
• Су Джок терапия Улучшает самочувствие, снимает стресс, усталость и болевые ощущения; повышает общий тонус организма и увеличивает
работоспособность.
ПЕДАГОГИ
Технология здоровьесбережения и здоровьеобогащения
1 Консультации
Принципы взаимодействия педагогов с родителями
Методы саморегуляции эмоциональной сферы.
Что такое синдром профессионального выгорания.
Релаксационные упражнения
Поможет воспитателям во взаимоотношениях с родителями соблюдать основные принципы: доброжелательный стиль, индивидуальный подход, динамичность и сотрудничество
Освоение саморегуляции позволит управлять своим психоэмоциональным состоянием при помощи слов, мысленных образов, управления мышечным тонусом и дыханием
Знакомит со стадиями и симптомами профессионального выгорания, способствует возникновению желания выработать у себя качества, помогающие избежать эмоциональное выгорание.
Способствуют развитию у педагога заботы о себе, стремления к равновесию и гармонии, здоровому образу жизни и снижению уровня стресса
2 Тренинговые занятия на темы: «Психологическое здоровье педагогов»
«Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов»
Снимают психоэмоциональное напряжение, способствуют сплочению коллектива;
способствуют умениям выявлять наличие или отсутствие этого синдрома у себя и других; освоению методов и приемов помощи самому себе в ситуациях профессионального стресса
1
2
3 РОДИТЕЛИ
Родительское собрание на тему:
«Как родителям научиться контролировать свои негативные эмоции»
Консультации
Влияние родительских установок на развитие детей
Дефицит родительской любви
Памятки, советы, рекомендации
• «Рекомендации психолога
по формированию здорового образа жизни у детей»
• «Семь родительских заблуждений
о морозной погоде»
• «Оптимизм и здоровье. Как мы
думаем, так мы и чувствуем»
• «Золотые правила от психолога»
• «Двигайся больше, проживешь
дольше»
• «О питании и закаливании»
• «Тревога и здоровье»
• «Здоровые дети в здоровой семье»
• «Движения и здоровье»
• «Признаки психоэмоционального
напряжения у детей»
• «Если ребенок страдает
истериками»
Пропагандируют здоровый образ жизни среди родителей и детей, оказывают семье всестороннюю помощь в обеспечении здоровья детей.
