Рухия Мустафаева
Итоговое мероприятие в старшей группе. Тема: «Пожарная безопасность»
Тема: «Пожарная безопасность»
Цель: прoдoлжать работу с детьми по обучению основам безопасности. Познакомить детей с пожароопасными предметами, формировать чувство опасности огня, подвести детей к мысли, что этими предметами нельзя пользоваться без присутствия взрослых.
Задачи:
1. Закрепить знания детей пo правилам пожарной безопасности.
2. Развивать память, сooбразительность, находчивость.
Публикация «Итоговое мероприятие в старшей группе, Тема: „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
3. Воспитывать у детей такие качества, как взаимопомощь, ответственность, доброжелательность, умение прийти на помoщь.
Предварительная работа: беседы об oпасности пожара, чтение художественных произведений о пожаре, Заучивание загадoк, пословиц, поговорок, стихотворений.
Материал: Предметные картинки (электроприборы, игрушки, посуда) красный воздушный шар
Ход мероприятия
Воспитатель: Вы, когда идете домой или же гуляете с родителями, возможно видели, как мимо нас, на большой скорости проносятся пожарные машины, тревожно сигналя. Это значит, что где-то случился пожар. Как вы думает, отчего может произойти пожар? (ответы детей)
Большая часть пожаров происходит по вине людей, из-за их невнимательного пользования пожароопасными предметами.
Во многих предметах, которыми пользуются ваши родители и другие взрослые, живёт огонь. Сейчас мы познакомимся с ними поближе.
(воспитатель раскладывает перед детьми картинки с изображением пожароопасных предметов: бытовая техника, спички, свеча). Я сейчас буду загадывать загадки, а вашей целью будет найти карточку с нужным рисунком. Ну что, начнем?
1) Он на кухне всем начальник.
Воду вскипятит нам … (Чайник)
2) Трудиться ей совсем не лень,
Еду готовит каждый день. (Кухонная плита)
3) Суп в ней варит нам бабуля,
На огне стоит … (Кастрюля)
4) Голова огнём пылает,
Тело тает и сгорает,
Я полезной быть хочу:
Лампы нет – я посвечу. (Свеча)
5) Он разгладит все морщинки.
Только ты его не тронь,
Он горячий, как огонь. (Утюг)
6) В коробке лежат сестрички,
Очень маленькие … (Спички)
Воспитатель: Умницы, ребята, с первым заданием справились, на отлично!
Спички, увы, не играют, как дети.
Вмиг разгорится опасный огонь.
Все те предметы, что мы изучили,
Без взрослых, ребёнок милый, не тронь!
Воспитатель: У всех в доме есть много предметов, которые работают от электрического тока. Кто знает, какие это предметы?
Дети отвечают, показывая соответствующую картинку.
Воспитатель: все эти предметы называют электроприборами. В них тоже живёт огонь, и при неправильном обращении с ними или поломке огонь может вырваться наружу.
Воспитатель загадывает загадки:
- Голова моя кругла, есть два глаза у меня, не суй в меня предметы, детка, скажет малышам (розетка)
- Неразлучен я с розеткой, с давних пор знакомы с ней. Длинный я, как будто змей, но крутить меня не смей! Укушу я словно овод, ты узнал меня? Я (провод)
Дети договаривают строчки.
Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас, мне очень интересно, знаете ли вы, правила пожарной безопасности. Давайте, поиграем в игру «Да и нет».
Их я хочу услышать в ответ.
Все внимательно играйте,
Думайте и отвечайте.
На вопросы дайте ответ,
И скажите мне: «Да» или «нет».
Всем ребятам нужно знать,
Что с огнём нельзя играть.
Это все ребята знают? (Да)
А с огнём они играют? (Нет)
Для ребят пожары - шутка? (Нет)
Все ли дети здесь послушны? (Да)
На печи кипит варенье.
Можно ли без разрешенья
Детям к печке подбегать,
Чтоб варенье помешать? (Нет)
Палит листья мальчик Тихон,
У костра он скачет лихо.
Дети, дайте мне ответ,
Хорошо ли это? (Нет)
Под столом играет Света,
Зажигает она свечи.
Дети, дайте мне ответ,
Хорошо ли это? (Нет)
Вова спичками играет,
Мама это запрещает.
Дети, дайте мне ответ,
Прав наш Вова или? (Нет)
Непослушный мальчик
Вова спичками играет снова.
Пусть мне дети отвечают,
Маму Вова огорчает? (Да)
Вот свеча, горит огонь,
Ты огонь попробуй-тронь!
Дайте, дети, мне ответ,
Будет больно или нет? (Да)
Нам пожары не беда? (Нет)
Друга выручим всегда? (Да)
Врать не будем никогда? (Да)
Маму слушаем всегда? (Да)
Можно спичками играть? (Нет)
Детям свечи зажигать? (Нет)
Причиняет огонь зло? (Да)
А даёт огонь добро? (Да)
Ты труслив, когда беда? (Нет)
Силы жалко для труда? (Нет)
С огнём всегда ты осторожен? (Да)
Что ж, завершать игру мне можно? (Да).
Воспитатель: Отлично и с этим заданием, вы справились на отлично, и я поняла, что все прекрасно знают, правила пожарной безопасности. Ребята, сейчас я хочу, чтобы вы проявили свою смекалку. В этом нам поможет игра «Красный шар».
(Все встают в круг. Воспитатель начинает стихотворную строку, а заканчивает её тот ребёнок, которому воспитатель передаёт воздушный шар красного цвета)
Где с огнём беспечны люди,
Там взовьётся в небе шар,
И всегда грозить нам будет
Злой …пожар.
Раз, два, три, четыре,
У кого пожар в …квартире.
Дым столбом поднялся вдруг
Кто не выключил …утюг?
Красный отблеск побежал –
Кто со спичками …играл?
Стол и шкаф сгорели разом-
Кто сушил бельё над …газом?
Пламя прыгнуло в листву-
Кто у дома жёг …траву?
Кто в огонь бросал при этом
Незнакомые …предметы.
Воспитатель: Все ребята молодцы, я горжусь вами. А сейчас мы отдохнём и поиграем в игру «Топаем, хлопаем».
(если дети поступают правильно - вы хлопаете, а если неправильно – топаете)
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнём играть нельзя! (Хлопают)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть. (Топают)
Коля убежал за дом,
Там играет он с костром. (Топают)
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает. (Хлопают)
Таня с Ниною играют,
На печи газ зажигают. (Топают)
Воспитатель: Молодцы, ребята, всё знаете. Воспитатель читает стихотворение
Спички, увы, не играют, как дети,
Вмиг разгорится опасный огонь.
Все те предметы, что мы изучили, без взрослых, ребёнок милый, не тронь!
Дети запомните правила эти,
Чтоб не устроить пожар на весь дом,
И не пришлось горевать нам потом.
Чтобы огонь всегда был другом,
И никогда он не был врагом!
Воспитатель: Ребята, спасибо всем, все молодцы и хорошо постаралась! Оказывается, вы много всего знаете о пожарной безопасности и хочу, чтобы никогда не забывали эти правила и рассказали своим родителям, братьям и сестрам.
