наталия кремнева
Тема недели «Природные явления» Итоговое мероприятие во 2 младшей группе «Весеннее солнышко».
Тема недели «Природные явления»
Итоговое мероприятие во 2 младшей группе
«Весеннее солнышко».
Задачи:
1. Развивать игровое и танцевальное творчество, чувство ритма, слаженно
выполнять движения в парах.
2. Воспитывать доброжелательные отношение к товарищам, любовь к природе.
Публикация «Тема недели „Природные явления“ Итоговое мероприятие во 2 младшей группе „Весеннее солнышко“,» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Погода и природные явления
- Солнце, солнышко
- Темочки
3. Развивать познавательную активность детей во время сравнение двух предметов по длине употребляя в речи слова (длинный, короткий) и повторить с детьми геометрические фигуры (круг, треугольник). Закрепить у детей счёт (один, много, четыре основных цвета. Закрепить названия частей суток (утро, день, вечер, ночь).
Материал: круг желтого цвета, лучики длинные и короткие, кошка, петушок, воробышек, мячики четырёх основных цветов
Предварительная работа:
Разучивание с детьми потешек о солнышке, рассматривание солнца, разучивание песен о весне.
(дети под музыку заходят в зал).
Вос. питатель: ребята поехали на полянку. А на чем поедем? А давайте на поезде.
ИГРА «Веселый поезд»
Воспитатель. : Вот мы и приехали на полянку
Доброе утро! Птицы запели!
Добрые люди, вставайте с постели!
Прячется вся темнота по углам.
Солнце взошло и идет по делам.
ФИЗМИНУТКА «СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИКИ»
Воспитатель. : Солнце рано утречком поднималось.
Студеной водицей умывалось.
Протоптало солнышко сто дорожек,
почему у солнышка столько ножек?
ТАНЕЦ «У ТЕБЯ, У МЕНЯ»
Воспитатель. Понравилось солнышку, как вы для него станцевали. Стало оно теплыми весенними лучами всех гладит
Воспитатель: Налетел ветерок – проказник и разбросал лучики
Игра с ленточками
Давайте, соберем лучики
Посмотрите Первый луч попал в курятник. Обрадовался голосистый петушок, захлопал крыльями и запел. А давайте мы про петушка расскажем потешку
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
ПЕСНЯ «ЕСТЬ У СОЛНЫШКО ДРУЖОК»
Воспитатель: Второй лучик упал на тучку. Рассердилась тучка, и стал дождик капать.
Игра «Солнышко и дождик»
Воспитатель: Давайте мы с вами пожалеем тучку и споем песенку
«ЗЛУЮ ТУЧКУ НАКАЗАЛИ И ПЛОХАЯ ЕЙ СКАЗАЛИ»
Воспитатель: Третий лучик попал на радугу – дугу
Игра «Собери радугу»
Воспитатель: Четвертый лучик попал на цветочки
ПЛЯСКА С ЦВЕТАМИ
Целый день мы собирали лучики для солнышко. К вечеру оно устало и отправилось отдыхать. А нам с вами очень не хотелось, бы расставаться с ним, давайте украсим солнышко своими лучиками.
(Коллективная работа подарим солнышку лучики).
Вос. показывает большой желтый круг и спрашивает у детей что у неё в
руках?
Ответы детей
Вос. Да это круг желтого цвета. А на что круг похож?
Ответы детей
Вое. А, что не хватает солнышку?
Ответы детей
Вос. Правильно солнышку не хватает лучиков. Ребята, какие у солнышко лучики по длине?
Ответы детей
Вос. Правильно длинные и короткие. Какой формы лучики?
Ответы детей
Вос. Ребята мы с вами подарим лучики солнышку чередуя длинные и короткие. Кто-то из вас берёт длинный лучик, кто-то короткий и закрепляем
лучики к солнышку липучкой.
(Дети соединяют лучики с солнышком).
Вос. берёт солнышко с лучиками и показывает детям спрашивая их, а что ещё не хватает у солнышка?
Ответы детей
Вос. Правильно у солнышка не достаёт глаз, носа и рта.
Дети наклеивают рот, глаза, нос проговаривая какой они формы.
Вос. Вот теперь наше солнышко нам светит ярче и светлее.
(Дети под музыку уходят из зала).
Веселая песня
