Из опыта дистанционной работы над проектом «Музей советского детства» в средней группе

Наталья Иващенко
Из опыта дистанционной работы над проектом «Музей советского детства» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Из опыта дистанционной работы над проектом «Музей советского детства» в средней группе №2.

Сегодняшнему юному поколению трудно представить детство без современных технологий, гаджетов и сверхновых устройств. А о развлечениях детей прошлого столетия, они могут судить лишь по рассказам взрослых очевидцев.

Публикация «Из опыта дистанционной работы над проектом „Музей советского детства“ в средней группе» размещена в разделах

• Музейная педагогика в детском саду
• Опыты и эксперименты. Консультации для родителей
• Проекты. Проектная деятельность
• Сидим дома с пользой!
• Средняя группа
• Темочки

Работу в режиме самоизоляции над проектом «Музей советского детства» решили начать со знакомства с советскими игрушками, история, которых насчитывает многие десятки лет.

2 слайд

Игрушки для ребенка - это та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать свои чувства; игрушки учат общаться и познавать себя.

Подбор игрушек - дело серьезное и ответственное. Подготовила консультацию для родителей «Какие игрушки необходимы детям 4-5 лет»,которую разместили на свой странице сайта детского сада

3 слайд

Подбор игрушек - дело серьезное и ответственное. Подготовила консультацию для родителей «Какие игрушки необходимы детям 4-5 лет»,которую разместили на свой странице сайта детского сада.

Для общения с родителями я использовала WhatsApp и электронную почту.

Предложила родителям рассказать детям зачем нужны игрушки, обратить внимание ребят на то, что они бывают разные по назначению и материалу изготовления. Предложить детям рассказать об игрушке.

Найти игрушку своего детства и вместе рассмотреть её.(4 слайд)

Обратила внимание родителей о необходимости подбора книг по теме, на просмотр иллюстраций.

На следующем этапе я порекомендовала родителям провести художественно-эстетическую деятельность. (5-8 слайды)

Вспомнить стихи А. Барто из цикла «Игрушки» или разучить другие. (9-12слайды)

Вместе с детьми разучить физминутку «Заводные игрушки» по ссылке.

Так же по ссылке WhatsApp предложить им послушать чтение рассказа Ч. Янчарского «В магазине игрушек»,отгадать загадки по теме.

Разместив на WhatsApp презентацию «Игрушки советского времени», предложила «посетить» онлайн-музей «Игрушки советского времени».